【題目】下圖是基因文庫的構(gòu)建和獲取目的基因的示意圖。

下列敘述正確的是（ ）

A.通過該途徑獲得的目的基因，通常是序列已知的

B.①過程通常只用一種DNA酶切割全部DNA

C.③過程需用CaC12處理，使大腸桿菌細胞壁的通透性增加

D.④過程可用相應抗體，利用核酸分子雜交技術(shù)釣取目的基因

【答案】C

【解析】

基因文庫指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段，導入受體菌的群體中儲存，各個受體菌分別含有這種生物的不同的基因。

A、題中的目的基因序列未知，是從基因文庫中分離出來的，A錯誤；

B、①過程使用限制性核酸內(nèi)切酶，其識別并切割DNA分子上特定的核苷酸序列，B錯誤；

C、轉(zhuǎn)化前用CaCl2處理大腸桿菌，可使其細胞壁的通透性增大，C正確；

D、④過程可用特定的基因探針，利用核酸分子雜交技術(shù)釣取目的基因，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關番茄細胞代謝的問題：

（1）圖是番茄葉肉細胞中的一種膜結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的名稱是_____。在該結(jié)構(gòu)上發(fā)生的能量變化是________。

（2）將長勢相同的番茄幼苗分成若干組，分別置于不同溫度下(其他條件相同且適宜)，暗處理1h，再光照1h ，測其干重變化，得到如下圖所示的結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題：

①寫出32℃時光合速率與呼吸速率的數(shù)量關系： __________________。

②在光照強度適宜且恒定、一晝夜恒溫26℃條件下，至少需要光照__________________小時，該番茄幼苗才能正常生長。

③在______ ℃時，該番茄幼苗開始停止進行光合作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（一）下圖是真核細胞內(nèi)呼吸作用的過程圖解，請據(jù)圖回答：

（1）圖中X、Y所代表的物質(zhì)分別是_____________、_______________。

（2）在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的過程有____________；人體細胞不能完成的過程有_____________（填編號）。

（3）圖中能產(chǎn)生能量的過程有_____________（填編號）。

（4）若某植物細胞無氧條件下消耗一定量的葡萄糖可以產(chǎn)生A摩爾的CO2，則其在有氧條件下消耗等量的葡萄糖可產(chǎn)生CO2___________摩爾。

（5）寫出產(chǎn)生酒精的無氧呼吸反應式：_______________________________________。

（二）某研究小組對不同溫度下密閉容器中水稻種子儲存過程中每隔 12 小時的 CO2 生成速率相對值進行了相關研究，結(jié)果如下表所示，請根據(jù)所學知識回答下列問題：

CO2生成速率

貯藏時間

12h

24h

36h

48h

60h

72h

84h

96h

溫度

0．5℃

4．8

3．6

2．7

2．5

2．3

2．1

2．0

1．9

25℃

47．2

45．1

37．8

35．5

34．6

—

—

—

（注：CO2 的生成速率單位為 mLkg-1h-1；“-”表示未測定）

（1）由上表可知，0．5℃條件下水稻種子的CO2生成速率較25℃條件下低，主要的原因是______________；隨著儲存時間的延長，CO2生成速率逐漸降低的原因是___________。該實驗還可以通過檢測___________濃度變化來計算呼吸速率。

<>（2）某同學擬驗證上述實驗結(jié)果，設計如下方案：取兩個水稻種子，分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內(nèi)，然后密封將甲、乙瓶分別置于25℃和0．5℃的條件下儲存，每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度，記錄實驗數(shù)據(jù)并計算CO2的生成速率。為使實驗結(jié)果更可靠，請給出兩條建議，以完善上述實驗方案（不考慮溫度因素）。a___________________， b__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I.圖1表示某植物固定和還原CO2的過程，圖2是外界環(huán)境因素對光合作用速率的影響。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中a過程叫______________，發(fā)生的場所________________。

（2）如果將某植物在缺乏鎂元素的土壤中栽種，會直接影響圖1中的物質(zhì)____（填“A”、“B”、“C”）的生成。當圖2的乙圖中d點對應的光照強度突然降至c點對應的光照強度，則圖1中的物質(zhì)A在短時間會______（填“增加”或“減少”）。

（3）從圖2中可以看出，甲圖限制b 點光合速率的因素主要是_______________。

II.光補償點是指植物在一定光強范圍內(nèi)，光合速率與呼吸速率相等時的光照強度．光飽和點是指植物在一定光強范圍內(nèi)，光合速率達到最大時所需要的最小光照強度。已知植物體光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃。如表為25℃和一定CO2濃度等條件下三種植物幼苗的生理指標。

請分析回答下列問題：

物種

指標

物種甲

物種乙

物種丙

光補償點（μmolm-2s-1）

140

66

37

光飽和點（μmolm-2s-1）

1425

1255

976

（4）該實驗的自變量為__________和不同種植物幼苗。三種植物中最可能是陽生植物的是________。

（5）在光強140μmolm-2s-1時，物種甲幼苗葉肉細胞中產(chǎn)生的O2有___________個去路。溫度升高到35℃，物種乙幼苗的光補償點會變________（填“大”、“小”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對排尿的控制，其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉，逼尿肌分布于膀胱壁。請據(jù)圖回答：

（1）當膀胱充盈后，人會產(chǎn)生尿意，請用箭頭和圖中必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導途徑：_____________________________。某人受到驚嚇后出現(xiàn)了尿失禁，原因是______________。

（2）當尿液進入尿道后，尿道感受器興奮，興奮傳入初級排尿中樞，進一步加強排尿中樞的活動，這是一種__________（填“正反饋”或“負反饋”）調(diào)節(jié)。

（3）尿崩癥是指腎小管重吸收水的功能障礙而引起的一種病癥，其主要癥狀是尿量顯著增多。試結(jié)合所學知識，推測其可能致病機理是①_____________；②_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鸚鵡的毛色由兩對獨立遺傳的基因A、a和B、b控制，如圖所示，其中B、b位于Z染色體上。某人所養(yǎng)的一對綠色鸚鵡產(chǎn)下一只白色鸚鵡和一只藍色雌性鸚鵡甲，甲的左翅上帶有白色斑點，假設基因突變只改變一對等位基因中的一個基因，缺失一條常染色體的個體能夠存活。下列關于甲左翅上白色斑點產(chǎn)生原因的分析，錯誤的是（ ）

A.若甲產(chǎn)生的原因是基因突變，變異細胞的基因型為aaZbW

B.若甲產(chǎn)生的原因是基因重組，變異細胞中a基因發(fā)生重新組合

C.若甲產(chǎn)生的原因是染色體結(jié)構(gòu)變異，變異細胞中含A的片段缺失

D.若甲產(chǎn)生的原因是染色體數(shù)目變異，變異細胞中缺少一條常染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗體種類很多，結(jié)構(gòu)類似于Y型，由四條肽鏈組成，其中有多個二硫鍵，抗體的上部與抗原結(jié)合，如圖所示，吞噬細胞識別抗體的尾部，從而發(fā)揮免疫作用。下列敘述正確的是（ ）

A.抗體分解后的產(chǎn)物總相對分子量大于四條鏈相對分子量之和

B.抗體與抗原特異性結(jié)合后可阻斷病毒、胞內(nèi)菌等進入細胞

C.吞噬細胞識別抗體并直接將其吞噬依賴于細胞膜的流動性

D.一種抗體只能由一種漿細胞產(chǎn)生是抗體具有專一性的原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是（ ）

A.在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B.由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基

C.H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成（CH2O）

D.有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻（2N=24）早期葉色分為深綠和淺綠，由9號染色體上的基因A、a決定，深綠色水稻自交后代有淺綠色出現(xiàn)。3號染色體上B、b基因控制水稻完全成熟時葉色是否變黃，B基因控制葉綠素分解酶的合成，能使葉綠素分解。請回答：

（1）對水稻基因組進行測序，應測定_______條染色體。

（2）題中控制水稻葉色的基因遵循_______遺傳規(guī)律�；蛐蜑�AaBB的水稻自交，后代早期葉色的表現(xiàn)型及比例為_______，完全成熟時葉色為_______。

（3）現(xiàn)用始終保持淺綠色的水稻與早期深綠色、成熟時黃色的純合水稻雜交得F1，F1自交后得到F2，F2完全成熟時葉色的表現(xiàn)型及比例為_______，黃色中純合體所占的比例為_______。

（4）欲驗證一株始終保持深綠色的植株是否為純合體，最簡便的方法是_______。

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