【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述中,錯誤的是( )
A.人體內(nèi)細(xì)胞生活的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
B.人體的細(xì)胞外液主要包括組織液、血漿和淋巴
C.人體的唾液為細(xì)胞外液,是口腔上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境
D.人體內(nèi)的細(xì)胞通過細(xì)胞外液和外界環(huán)境交換物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是觀察到的某二倍體植物的減數(shù)分裂不同時期的圖像,該動物的體細(xì)胞中含有24條染色體。請據(jù)圖回答:
(1)判斷細(xì)胞處于某個時期的主要依據(jù)是 。例如如果染色體中無染色單體且數(shù)目為24,則該細(xì)胞處于 。
(2)圖中能發(fā)生基因重組的細(xì)胞有 (填數(shù)字),其中基因重組發(fā)生于同源染色體之間的是 (填數(shù)字),發(fā)生于非同源染色體之間的是 (填數(shù)字)。
(3)細(xì)胞②③⑤中染色體組數(shù)目 (相等/不相等),三個細(xì)胞按照減數(shù)分裂過程的先后排是 。
(4)離體培養(yǎng)該植物的花藥得到的單倍體,能否觀察到如圖所示的細(xì)胞圖像? ,理由是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為四個遺傳系譜圖,則下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.肯定不是紅綠色盲遺傳家系的是甲、丙、丁
B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因的攜帶者
C.四圖都可能表示白化病遺傳的家系
D.家系丁中這對夫婦若再生一個女兒,正常的幾率為3/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是H7N9病毒侵入人體細(xì)胞發(fā)生免疫反應(yīng)的某個階段示意圖,下列敘述錯誤的是
A.圖中①是吞噬細(xì)胞,②是在胸腺中成熟的T細(xì)胞
B.經(jīng)過細(xì)胞①中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原
C.病原體進(jìn)入細(xì)胞①的方式是主動運(yùn)輸
D.物質(zhì)③最有可能是細(xì)胞膜上的糖蛋白,圖示過程體現(xiàn)了它具有識別功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是癌細(xì)胞的特征( )
A.代謝減慢 B.無限增殖
C.形態(tài)為球形 D.細(xì)胞表面糖蛋白減少,易轉(zhuǎn)移
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種局部麻醉藥作用于突觸后膜的機(jī)理如下圖所示。該麻醉藥單獨(dú)使用時不能通過細(xì)胞膜,與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖所示效果。下列分析錯誤的是
A.Na+通道由蛋白質(zhì)分子組成
B.局部麻醉藥能否通過細(xì)胞膜與藥物濃度無關(guān)
C.局部麻醉藥的作用效果是抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
D.局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na+ 通道,促進(jìn)Na+內(nèi)流
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于胰島B細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的表述,不正確的是( )
A.都具有發(fā)達(dá)的高爾基體 B.都含有控制胰島素合成的基因
C.都能轉(zhuǎn)錄出指導(dǎo)ATP酶合成的mRNA D.都能識別信息分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】美國加州的科學(xué)家成功克隆出了人體胚胎,進(jìn)而開發(fā)出有研究價值的干細(xì)胞,基本步驟如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)胚胎干細(xì)胞是從動物胚胎發(fā)育至囊胚期的 或胎兒的原始性腺中分離得到的一類細(xì)胞。上圖所示的動物細(xì)胞工程中應(yīng)用到的技術(shù)主要有 、 。
(2)胚胎干細(xì)胞可以分化成不同類型的體細(xì)胞,其實(shí)質(zhì)是 的結(jié)果。在進(jìn)行胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)時,通常需要加入 等天然成分。胚胎干細(xì)胞可用于檢測某種有毒物質(zhì)是否引起細(xì)胞基因突變,檢測方法通常是采用 技術(shù)。
(3)通過上圖所示方法獲取的胚胎干細(xì)胞可用于白血病患者的骨髓移植。已知患者是A型血(),提供卵細(xì)胞的女性是AB型血(),則骨髓移植后患者的血型是 。為何要將患者的體細(xì)胞的核移植給去核的卵細(xì)胞,而不是直接用體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)? 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】二次免疫中能直接產(chǎn)生大量抗體的細(xì)胞是( )
A. 吞噬細(xì)胞 B. 記憶細(xì)胞 C. 效應(yīng)T細(xì)胞 D. 漿細(xì)胞
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