【題目】已知施加藥物A能使蔗糖酶的活性喪失；施加藥物B后蔗糖酶活性不變，但蔗糖和蔗糖酶結(jié)合的機(jī)會(huì)減少。如圖為蔗糖酶在不同處理?xiàng)l件下(溫度、pH均適宜)產(chǎn)物濃度與時(shí)間的關(guān)系，其中乙組使用少量藥物B處理。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲、乙、丙三組均使用了藥物B處理

B.甲組在t1時(shí)適當(dāng)提高了蔗糖濃度

C.在t1之后甲組蔗糖酶的活性高于乙組和丙組

D.丙組在t1之后蔗糖酶活性喪失

【答案】C

【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答。

A、在t1時(shí)間之前，甲、乙、丙三組反應(yīng)速率一樣，因乙組使用了藥物B處理，故可判斷甲、丙組也使用了藥物B處理，A正確；

B、甲組最后產(chǎn)物的生成總量增加，說明在t1時(shí)適當(dāng)提高了蔗糖濃度，B正確；

C、在t1時(shí)間之后甲組反應(yīng)速率大于乙組是由反應(yīng)物濃度增大引起的，甲組蔗糖酶的活性等于乙組，高于丙組，C錯(cuò)誤；

D、在t1時(shí)間之后丙組中產(chǎn)物濃度不再增加，可能是施加了藥物A能使蔗糖酶的活性喪失，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同氮素水平對(duì)某植物葉綠素含量的影響結(jié)果如圖甲所示。圖乙是檢測(cè)高等植物某種生理作用的裝置。請(qǐng)回答：

（1）欲測(cè)定葉片中葉綠素含量，需用______提取光合色素，并用______方法分離色素。

（2）相同且適宜條件下，低氮組植物氧氣釋放速率較低，原因是______含量低，吸收光能少，水分解速度慢。若此時(shí)高氮組光合作用速率較偏高氮組快，原因可能是葉綠體基質(zhì)中______。

（3）若溶液X是二氧化碳緩沖液（可維持裝置中二氧化碳濃度不變），一段時(shí)間后紅色液滴向右移動(dòng)的讀數(shù)值表示氧氣的______量，該種物質(zhì)在植物細(xì)胞線粒體中參與需氧呼吸的第______階段。若在某種光照條件下，紅色液滴不移動(dòng)，表明此時(shí)綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用速率______（大于、等于、小于）細(xì)胞呼吸速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自閉癥是神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，主要特征為社交障礙、語言交流障礙等。研究者研究了羅伊氏乳桿菌對(duì)自閉癥模型小鼠社交行為的影響，為自閉癥的治療提供新思路。

（1）羅伊氏乳桿菌是哺乳動(dòng)物腸道中的一種微生物，其代謝類型為__________，因其具有助消化、保護(hù)腸粘膜等作用，從而和宿主形成了__________關(guān)系。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，自閉癥小鼠腸道中羅伊氏乳桿菌的數(shù)量顯著低于野生型小鼠。研究者給自閉癥小鼠喂食一定劑量的羅伊氏乳桿菌后，用圖1裝置檢測(cè)其社交行為（將被檢測(cè)的小鼠置于空籠子和不能移動(dòng)的同伴鼠之間，一段時(shí)間內(nèi)分別記錄檢測(cè)鼠與同伴鼠、空籠子的相處時(shí)間），結(jié)果如圖2。

野生型小鼠社交行為正常，據(jù)結(jié)果可知，表現(xiàn)為檢測(cè)鼠與同伴鼠相處時(shí)間比與空籠子的__________；羅伊氏乳桿菌可__________自閉癥小鼠的社交行為。

（3）研究者通過如下實(shí)驗(yàn)證實(shí)：羅伊氏乳桿菌通過迷走神經(jīng)（支配內(nèi)臟感覺和運(yùn)動(dòng)的腦神經(jīng)）影響小鼠社交行為。請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案和相應(yīng)的結(jié)果。

組別

1組

2組

3組

4組

實(shí)驗(yàn)材料

野生型小鼠

_______

自閉癥小鼠

自閉癥小鼠

實(shí)驗(yàn)處理

喂食羅伊氏乳桿菌

－

－

______

_______

切斷迷走神經(jīng)中的傳入（感覺）神經(jīng)

－

－

－

＋

結(jié)果

小鼠社交行為

正常

異常

恢復(fù)

_______

注：“＋”表示施加處理，“－”表示未施加處理

（4）研究表明，小鼠的社交行為受催產(chǎn)素的影響。催產(chǎn)素是下丘腦合成的一種肽類激素，會(huì)刺激腦干中的“獎(jiǎng)賞中心”神經(jīng)元。研究者做了如下實(shí)驗(yàn)：

①用羅伊氏乳桿菌喂食自閉癥小鼠，檢測(cè)其下丘腦相關(guān)區(qū)域表達(dá)催產(chǎn)素的神經(jīng)元的數(shù)量，結(jié)果如圖3。據(jù)圖3可知__________；研究者檢測(cè)下丘腦相關(guān)區(qū)域全部神經(jīng)元數(shù)量的目的是__________。

②對(duì)切斷迷走神經(jīng)的自閉癥小鼠施加催產(chǎn)素，檢測(cè)其社交行為，結(jié)果如圖4。圖4結(jié)果說明催產(chǎn)素__________。

（5）綜合上述研究，羅伊氏乳桿菌發(fā)揮作用的過程與自閉癥小鼠的__________調(diào)節(jié)有關(guān)，請(qǐng)用文字和“→”簡(jiǎn)述羅伊氏乳桿菌對(duì)自閉癥小鼠社交行為的作用路徑：羅伊氏乳桿菌→__________→自閉癥小鼠的社交行為。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某淡水養(yǎng)殖湖泊的食物網(wǎng)如下圖所示，表中數(shù)據(jù)為黃顙魚的部分能量去向。請(qǐng)回答：

能量類型

攝入食物中所含的能量

用于生長發(fā)育繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

糞便中的能量

數(shù)值（KJ·m-2·a-1）

516

________

231

270

（1）該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈。表格中橫線處的數(shù)值為________。

（2）該群落的層次性主要由____________________的垂直分布決定的。

（3）用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種蝦的種群密度時(shí)，若第一次用大網(wǎng)眼的網(wǎng)進(jìn)行捕撈，第二次用小網(wǎng)眼的網(wǎng)進(jìn)行捕撈，則最終調(diào)查的結(jié)果將________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

（4）黃顙魚同化的能量除了表中所示外，可能的去向?yàn)?/span>____________；食物網(wǎng)中還缺少生態(tài)系統(tǒng)的成分是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員以生長狀態(tài)相同的綠色植物為材料，在相同的條件下進(jìn)行了四組實(shí)驗(yàn)。其中D組連續(xù)光照T秒，A、B、C組依次加大光照—黑暗的交替頻率，每組處理的總時(shí)間均為T秒，發(fā)現(xiàn)單位光照時(shí)間內(nèi)光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量從A到C依次越來越大。下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)說明白天給予一定頻率的遮光有利于農(nóng)作物增產(chǎn)

B.實(shí)驗(yàn)過程中C組積累的有機(jī)物最多

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后立即檢測(cè)植物體內(nèi)NADPH含量，D組最高

D.實(shí)驗(yàn)組由黑暗變?yōu)楣庹諘r(shí)，光反應(yīng)速率增加，碳反應(yīng)速率變小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述正確的是（ ）

A.液泡中色素的作用是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能

B.病毒蛋白質(zhì)外殼的合成離不開自身的核糖體

C.線粒體為細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸吸收提供能量

D.性激素的合成場(chǎng)所在核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由81個(gè)氨基酸組成的多肽鏈(Ub)。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測(cè)和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”(即靶蛋白)的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub這個(gè)標(biāo)簽，就會(huì)被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉，其過程如圖所示：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）多肽鏈(Ub)由81個(gè)氨基酸組成，則它具有_______個(gè)肽鍵，在__________（場(chǎng)所）上通過氨基酸的___________作用形成。

（2）如果靶蛋白不與Ub結(jié)合，便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是識(shí)別_________并與之結(jié)合；完成①②過程需要的主要條件是_____________和______________。

（3）據(jù)圖推測(cè)，完成②過程所需的蛋白酶位于__________（場(chǎng)所）內(nèi)，這種酶原來存在于_________（場(chǎng)所）中。

（4）若有102個(gè)氨基酸(假設(shè)它們的平均相對(duì)分子質(zhì)量為100)，通過結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì)，則其相對(duì)分子質(zhì)量比原來減少了______________，該蛋白質(zhì)含氨基的數(shù)量至少是__________個(gè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖（N表示染色體組）

據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)

B.細(xì)胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目相同

D.培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物應(yīng)選擇細(xì)胞Ⅳ作為受體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以石油裂解產(chǎn)物烯烴為原料合成一些新物質(zhì)的路線如下。已知：Diels-Alder反應(yīng)為共軛雙烯與含有雙鍵或三鍵的化合物相互作用生成六元環(huán)狀化合物的反應(yīng)，最簡(jiǎn)單的Diels-Alder反應(yīng)：+。

(1) 寫出X分子中所含官能團(tuán)的名稱：______________。

(2) 寫出物質(zhì)甲的名稱：________。

(3) 寫出下列化學(xué)方程式：A→B_______________； Z→W___________。

(4) 屬于酯類且分子中含有兩個(gè)甲基的Y的同分異構(gòu)體有____種。

(5) R是W的一種同分異構(gòu)體，R遇FeCl3溶液顯紫色，但R不能與濃溴水反應(yīng)，寫出一種R的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：__。

(6) 寫出實(shí)驗(yàn)室由D制備E的合成路線(無機(jī)試劑任選)。合成路線常用的表示方式：AB目標(biāo)產(chǎn)物。____

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同步練習(xí)冊(cè)答案