如圖是細(xì)胞內(nèi)某種化合物的組成示意圖,已知圖中b表示五碳糖,c表示堿基.據(jù)圖回答問題:
(1)如果f具有雙螺旋結(jié)構(gòu),那么b為
 
,c的種類包括
 
(填英文).f徹底水解的產(chǎn)物是
 
(用字母表示).
(2)如果f是單鏈結(jié)構(gòu),那么e是
 
,e的種類有
 
種,其種類是由
 
決定的(用字母表示).f主要存在于細(xì)胞中的
 

(3)用圖示表示一分子e組成成分的連接方式
 
考點(diǎn):核酸的基本組成單位,DNA與RNA的異同
專題:
分析:
 DNARNA
基本單位脫氧核苷酸核糖核苷酸
堿基A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、
G(鳥嘌呤)T(胸腺嘧啶)
A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、
G(鳥嘌呤)U(尿嘧啶)
五碳糖脫氧核糖核糖
磷酸磷酸磷酸
據(jù)題意可知,已知圖中b表示五碳糖,c表示堿基,故a為C、H、O、N、P元素,d為磷酸,e為核苷酸,f為核酸,據(jù)此答題.
解答: 解:(1)如果f具有兩條鏈,即為DNA,故基本單位是脫氧核苷酸,堿基有A、T、C、G四種,DNA徹底水解的產(chǎn)物為脫氧核糖、堿基和磷酸.
(2)如果f是單鏈結(jié)構(gòu),即為RNA,則基本單位是核糖核苷酸,堿基有A、U、C、G四種,由此決定了核糖核苷酸有四種,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).
(3)在核苷酸中,五碳糖連接磷酸和堿基,即
故答案為:
(1)脫氧核糖   ATGC     bcd    
(2)核糖核苷酸   4    c   細(xì)胞質(zhì)
(3)
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的基本單位,DNA與RNA在化學(xué)組成上的異同點(diǎn),對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列四項(xiàng)加水的處理所應(yīng)用的主要原理與其他項(xiàng)不同的是( 。
A、紅細(xì)胞培養(yǎng)液加入水制備細(xì)胞膜
B、蔬菜用水浸泡保持硬度
C、干種子浸水后萌發(fā)
D、配置動(dòng)物培養(yǎng)液時(shí)控制溶液濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞中都具有的細(xì)胞器是( 。
A、葉綠體、線粒體和中心體
B、葉綠體、線粒體和高爾基體
C、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體
D、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

不同細(xì)胞的細(xì)胞周期長(zhǎng)短不一.先利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時(shí)間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時(shí)間取樣,進(jìn)行放射顯影,在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù).A:細(xì)胞核開始被標(biāo)記;B:一個(gè)被標(biāo)記細(xì)胞X開始進(jìn)入分裂期;C:細(xì)胞X著絲點(diǎn)開始分裂;D:細(xì)胞X分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,被標(biāo)記細(xì)胞數(shù)目在增加;E:標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期;F:被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少;G:被標(biāo)記細(xì)胞的數(shù)目在減少.試回答:

 (1)該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時(shí)間為
 
h.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)細(xì)胞核中被標(biāo)記的物質(zhì)是
 
,圖中
 
期(用圖中字母表示)DNA分子穩(wěn)定性最低,適于進(jìn)行誘發(fā)突變.
(2)被標(biāo)記的細(xì)胞比例減少的原因
 
;被標(biāo)記的細(xì)胞數(shù)目減少的原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞分裂間期是DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成等物質(zhì)積累的過程.
(1)在DNA的復(fù)制過程中,DNA在
 
的作用下,雙螺旋鏈解開成為兩條單鏈,并以每一條單鏈為模板,以游離的
 
為原料,按照一定原則,采用
 
復(fù)制方式合成子代DNA分子.
(2)某基因中的一段序列為…TAT GAG CTC…根據(jù)下表提供的遺傳密碼推測(cè)其編碼的氨基酸序列為
 

密碼子CACUAUAUACUCGUGUCCGAG
氨基酸組氨酸酪氨酸異亮氨酸亮氨酸纈氨酸絲氨酸谷氨酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示某哺乳動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞的分裂過程示意圖,圖中Ⅰ~Ⅲ表示分裂過程,1~5表示細(xì)胞分裂圖象,圖中1細(xì)胞的基因型是AaXBY.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中Ⅱ過程中染色體行為變化的主要特點(diǎn)是
 
,減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在以上圖示的
 
過程.
(2)兩個(gè)3細(xì)胞的基因組成是
 

(3)若圖中2細(xì)胞的一條染色體的DNA分子已經(jīng)被15N標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞形成的成熟生殖細(xì)胞中含15N與不含15N的比例是
 

(4)若圖中2細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂過程中性染色體沒有分離,減數(shù)第二次分裂正常,則此細(xì)胞產(chǎn)生精子的基因型為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某草原上植被與食草動(dòng)物種群數(shù)量變化的動(dòng)態(tài)模型,請(qǐng)回答下列問題:
(1)植被與食草動(dòng)物的種間關(guān)系為
 
.開始階段,食草動(dòng)物種群數(shù)量增長(zhǎng)較為緩慢,可能的原因有
 
.總體來(lái)看,食草動(dòng)物的種群數(shù)量變化符合
 
曲線.
(2)當(dāng)植被遭受食草動(dòng)物的采食后,植被就會(huì)增強(qiáng)其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降,這反映出生態(tài)系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性.隨著時(shí)間的推移,植被和食草動(dòng)物的種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力.
(3)草原上生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以
 
的形式進(jìn)行的.從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,植被與食草動(dòng)物分別代表
 
 
.異養(yǎng)生物的是
 
.信息傳遞廣泛存在于生態(tài)系統(tǒng)中,草原狼可以根據(jù)食草動(dòng)物的氣味去追蹤捕食,由此可以說明信息能夠調(diào)節(jié)
 
,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小孩能合成與母親相似的脂肪酶,這主要與其母體內(nèi)含有哪類物質(zhì)有關(guān)( 。
A、脂類 B、蛋白質(zhì)
C、糖類 D、核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于人體正常細(xì)胞中ATP的敘述,正確的是( 。
A、ATP中含有的五碳糖是脫氧核糖
B、ATP中只有遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵可以斷裂
C、ATP在細(xì)胞內(nèi)含量少,但與ADP之間的轉(zhuǎn)換快
D、ATP水解釋放的能量可直接用來(lái)重新合成ATP

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同步練習(xí)冊(cè)答案