(2015秋•黃岡校級期末)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低.如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)精神因素會使T細(xì)胞活性下降, 的分泌量減少,影響 的過程,從而使機(jī)體生成抗體的能力降低.

(2)由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放 直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過有關(guān) 間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動.

(3)維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有:一是

(至少填兩種)等信息分子通過體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)信息交流;二是通過細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流,如吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞就是通過細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流的.

(4)若抗體能破壞人體自身的紅細(xì)胞,這屬于 ;若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為

(5)當(dāng)人體感染H7N9流感病毒時(shí),免疫系統(tǒng)的功能加強(qiáng),往往會發(fā)燒.發(fā)燒的原因是病毒產(chǎn)生的毒素可以改變下丘腦中 的功能,最終使機(jī)體產(chǎn)熱增加,體溫升高.

(6)激系通過血液循環(huán)分布于全身,機(jī)體中很多細(xì)胞都會同時(shí)接觸到某一激素,為什么它卻只引起某一種細(xì)胞的特定反應(yīng)?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.植物特定部位能感受外界光照、溫度變化的刺激,從而引起植物體內(nèi)激素濃度或比例的改變,進(jìn)而引起植物發(fā)生相應(yīng)的反應(yīng).幾種激素之間的合成關(guān)系如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.冬季低溫會促進(jìn)銀杏細(xì)胞中的①②過程
B.促進(jìn)③④過程有利于水稻種子萌發(fā)
C.植物的生長發(fā)育受多種激素協(xié)調(diào)控制
D.赤霉素和細(xì)胞分裂素都能促進(jìn)細(xì)胞伸長

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•寧城縣期末)下列藻類中屬于原核生物的是( )

A.傘藻 B.顫藻 C.硅藻 D.衣藻

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高二上期末生物訓(xùn)練卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•黃岡校級期末)如圖所示,有關(guān)胚芽鞘的各種說法中,正確的是( )

A.圖甲中可使其發(fā)生向右彎曲生長的處理只有A

B.圖甲中引起C、D都不彎曲的原理相同

C.圖乙中放N的胚芽鞘長得比M的快

D.圖乙中放M的胚芽鞘彎向一側(cè)而放N的不彎曲

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高二上期末生物訓(xùn)練卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•黃岡校級期末)歐洲兔曾被無意攜入澳洲大草原,對袋鼠等本地生物造成極大威脅,如圖是歐洲兔和袋鼠種群數(shù)量變化的示意圖.下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.在0﹣a年間,歐洲兔種群數(shù)量的增長類似于“J”型,其增長率越來越大

B.a(chǎn)年引入狐貍防治兔災(zāi),根據(jù)a﹣b年歐洲兔和袋鼠數(shù)量的變化可推知,狐貍和袋鼠的種間關(guān)系最可能是競爭

C.引入僅對歐洲兔致命的黏液瘤病毒后,歐洲兔的數(shù)量下降,有利于提高該草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

D.d年后,歐洲兔種群數(shù)量回升,可能原因是黏液瘤病毒導(dǎo)致了歐洲兔產(chǎn)生了抗性突變

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2012秋•聊城期末)根據(jù)圖回答問題.

(1)圖中A表示 ,D表示

(2)該化合物是由 個(gè)氨基酸分子失去 水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做

(3)圖中表示R基的字母是 ,表示肽鍵的字母是

(4)圖中有 個(gè)肽鍵,有 個(gè)氨基和 個(gè)羧基.該化合物由 種氨基酸組成.化合物水解成氨基酸的過程中需要 個(gè)水分子.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•東莞期末)從細(xì)胞膜上提取了某種成分,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色,該成分是( )

A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.接種流感疫苗是預(yù)防流感的最佳措施.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.只有當(dāng)流感病毒侵入宿主細(xì)胞時(shí),細(xì)胞免疫才開始發(fā)揮作用
B.初次接種該疫苗后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體
C.再次接觸同種流感病毒,記憶細(xì)胞分化成效應(yīng)B細(xì)胞釋放淋巴因子
D.入侵的流感病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被T細(xì)胞吞噬消化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示動物生命活動調(diào)節(jié)部分過程,圖中字母代表激素,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.圖中A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素
B.在寒冷環(huán)境中,血液中激素B的含量會增加
C.D代表的激素能降低血糖濃度
D.C激素分泌增加時(shí),A、B激素分泌增加

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