下列不屬于對(duì)種群特征描述的是 （ ）

A．蒲公英雜亂無章地分布在操場(chǎng)

B．某市男性公民與女性公民的比例為1∶1.5

C．某池塘生活了約150種生物

D. 深圳近三年遷入人口約為31萬人，約占總?cè)丝诘?%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體內(nèi)的細(xì)胞外液是細(xì)胞生活的重要環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中可發(fā)生的生物化學(xué)反應(yīng)有（　�。�
A．載體蛋白和甲狀腺激素的合成
B．乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成乳酸鈉和CO2
C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D．[H]和O2結(jié)合生成水，產(chǎn)生能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（　�。�
A．DNA分子由4種核糖核苷酸組成
B．DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接
C．堿基與磷酸交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架
D．磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為美國(guó)喬治亞（Georgia）魚池里主要食物鏈的分室模型，相對(duì)于時(shí)間（t）而言，估計(jì)的能量輸入（i）以千卡/米2/年計(jì)算．i1（t）、i2（t）、i3（t）、i4（t）代表同化量．o（t）表示輸出的能量．

（1）在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，該魚池是由生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體．
（2）流經(jīng)該魚池的總能量是7400千卡/米2/年．第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是25.7%（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）．
（3圖中沒有列出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者．
（4）圖中所示的食物網(wǎng)中，處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是太陽魚、捕食者雙翅目幼蟲．圖中共有六條食物鏈，請(qǐng)按照規(guī)范的寫法寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈：浮游植物→浮游動(dòng)物→捕食者雙翅目幼蟲→太陽魚→歐洲鱸魚→人．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西宜春中學(xué)高二下第六次周考（重點(diǎn)班）生物卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）生態(tài)學(xué)家對(duì)某池塘進(jìn)行能量流動(dòng)調(diào)查，下表是此生態(tài)系統(tǒng)第一、第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分析表(單位：J·hm－2·a－1)。請(qǐng)回答下列問題：

食物鏈

植物

植食動(dòng)物

肉食動(dòng)物

GP

463

63

12.6

R

96

18.8

7.5

未利用

292

29.3

5

分解者分解

12

2.1

微量

注：GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量

（1）分析表中數(shù)據(jù)，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值為 J·hm－2·a－1，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量中，能用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的是 J·hm－2·a－1，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 。

（2）池塘中每種生物在生長(zhǎng)發(fā)育過程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流，其作用在于 。

（3）某種生長(zhǎng)迅速的外來魚入侵該池塘生態(tài)系統(tǒng)，導(dǎo)致該池塘生物 下降，若干年后發(fā)現(xiàn)本地某肉食性魚生長(zhǎng)速度明顯比之前加快，從生物進(jìn)化的角度分析，原因是在 的作用下導(dǎo)致該肉食性魚種群的 發(fā)生定向改變。

（4）人工生態(tài)系統(tǒng)在群落演替的 上與自然生態(tài)系統(tǒng)有很大的不同。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西宜春中學(xué)高二下第六次周考（重點(diǎn)班）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)與免疫的敘述，正確的是 （ ）

A．在人體膝跳反射的過程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

B．在人體內(nèi)促甲狀腺激素的受體比甲狀腺激素的受體分布更廣泛

C．胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞可直接感受血糖濃度變化的刺激而產(chǎn)生相應(yīng)的應(yīng)答反應(yīng)

D．如果抗體攻擊自身的組織或器官，相應(yīng)組織細(xì)胞就能釋放特殊物質(zhì)而發(fā)揮過強(qiáng)的免疫效應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西宜春中學(xué)高二下第六次周考（重點(diǎn)班）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中，不正確的是 （ ）

A．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境

B．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，即細(xì)胞內(nèi)液

C．高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞一般要通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

D．內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下學(xué)期第六次周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體是免疫調(diào)節(jié)中的重要環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是（ ）

A.漿細(xì)胞與記憶B細(xì)胞膜上的糖蛋白種類有差異

B.漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞中的遺傳信息有明顯差異

C.漿細(xì)胞內(nèi)對(duì)抗體進(jìn)行加工的細(xì)胞器中含有DNA

D.抗體與抗原的特異性結(jié)合發(fā)生在漿細(xì)胞的表面

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．護(hù)士給患瘧疾病人靜脈注射青蒿素時(shí)，藥物直接進(jìn)入（　�。�
A．血漿B．組織液C．淋巴D．細(xì)胞內(nèi)液

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同步練習(xí)冊(cè)答案