下列實驗所采取的的措施,不涉及“降低化學反應活化能”原理的是


  1. A.
    利用果膠酶提高水果的出汁率
  2. B.
    滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解
  3. C.
    滴加FeCl3溶液提高過氧化氫的分解速率
  4. D.
    利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率
D
試題分析:果膠酶,過氧化氫酶,F(xiàn)eCl3都是催化劑,能降低化學反應活化能,水浴加熱提高萃取效率是應用溫度改變?nèi)芙舛,選D
考點:本題考查催化劑相關知識,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2006年江蘇卷單科生物高考(解析) 題型:簡答題

 以下是與高中生物實驗有關的內(nèi)容。

(1)請將下列實驗名稱與材料、試劑、用具的對應關系用連線表示,每項只準選擇一次。

實驗名稱

材料、試劑、用具

探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用

黑藻

細胞質流動的觀察

斐林試劑

溫度對淀粉酶活性的影響

碘液

葉綠體中色素的提取和分離

載玻片

觀察植物細胞的有絲分裂

乙醇

(2)做“葉綠素的提取和分離”實驗時,畫濾液細線要注意的事項是_______;這了防止丙酮和苯危害我們的身體,在研磨和層析分離時應當分別采取的操作措是________、__________。


(3)某同學做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗進,繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖,請你在答題卡繪圖區(qū)畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖。

 

 

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