10．下列關(guān)于核酸的敘述中，不正確的是（　�。�
A．核酸由 C、H、O、N、P 等元素組成
B．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
C．SARS病毒的遺傳信息貯存在RNA中
D．真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，而原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

分析 核酸的組成元素是C、H、O、N、P，基本組成單位是核苷酸，核酸根據(jù)五碳糖不同分為核糖核酸和脫氧核糖核酸，真核細胞的核糖核酸主要分布在細胞質(zhì)中，脫氧核糖核酸主要分布在細胞核中；核酸是遺傳信息的攜帶者，是生物的遺傳物質(zhì)．

解答 解：A、核酸由C、H、0、N、P等元素組成，A正確；
B、核酸包括DNA和RNA，是一切生物的遺傳物質(zhì)，B正確；
C、SARS病毒只含有RNA，因此其遺傳信息貯存在RNA中，C正確；
D、真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，D錯誤．
故選：D．

點評 本題的知識點是核酸的分類、分布和功能，主要考查形式對組成細胞的化合物的元素、分布和功能的掌握與綜合運用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農(nóng)大附中高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物主桿生長迅速而側(cè)枝生長相對緩慢，是由于（ ）

A.側(cè)芽缺乏生長素 B.側(cè)芽產(chǎn)生生長素過多

C.側(cè)芽受光照少 D.側(cè)芽積累生長素過多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列兩種激素在生命活動調(diào)節(jié)過程中具有拮抗作用的是（　�。�
A．生長激素和甲狀腺激素B．促甲狀腺激素和甲狀腺激素
C．胰高血糖素和胰島素D．雌激素和孕激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示動物某組織細胞細胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)示意圖，與圖中信息不相符的是（　�。�
A．甲側(cè)為細胞外，乙側(cè)為細胞內(nèi)
B．Na+通過主動運輸出細胞
C．圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯域?qū)動力是ATP
D．圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與細胞吸收甘油不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在下列三個試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：經(jīng)高溫煮沸冷卻后的豆?jié){；乙試管：人體必需的8種氨基酸溶液；丙試管：蛋清和蛋白酶（本質(zhì)是蛋白質(zhì)，能將蛋白質(zhì)水解）．則上述三個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，都有紫色反應的是（　�。�
A．乙、丙B．甲、丙C．甲、乙、丙D．甲、乙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示是肌細胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系．X、Y、Z表示三種細胞外液，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．Y中O2進入肌細胞至少要經(jīng)過3層細胞膜結(jié)構(gòu)
B．肌細胞的代謝產(chǎn)物可進入X
C．毛細血管管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是X和Y
D．X、Y、Z的理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列對于組成生物體的化學元素及化合物的認識正確的是（　�。�
A．組成生物體的化學元素在生物體與在無機自然界中的種類和含量相差不大
B．微量元素在細胞中的含量很微小，所以其生理功能可以忽略不計
C．碳元素是組成人體細胞的元素中鮮重百分比最高的元素
D．蛋白質(zhì)和核酸中都有N，該元素是組成細胞的主要元素

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．將三株小麥幼苗分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)液中，開始時測得它們吸水和吸收K+情況基本相同．隨后，對三株幼苗進行處理，過一段時間后，測得結(jié)果（如下表）．請仔細閱讀下表，并回答問題：
小麥幼苗處理方式處理后吸水量變化吸收K量變化
a-不變不變
b注射呼吸抑制劑不變減少
c培養(yǎng)液中增加K肥減少幾乎不變
（1）正常情況下細胞內(nèi)比細胞外k離子濃度多，b幼苗吸收K+量明顯減少，說明植物吸收K+需要能量，吸收的方式是主動運輸．此時，b幼苗根細胞吸收Mg2+量減少（填“增加“或“減少“或“不變“）．
（2）c幼苗吸收K+量沒有增加是因為根細胞膜上K+載體的數(shù)量有限，吸水量明顯減少是由于培養(yǎng)液中增加K肥后使植物細胞液與外界溶液的濃度差減少．

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同步練習冊答案