(8分)我國的水果生產(chǎn)發(fā)展迅速,但由于收獲的季節(jié)性強,易造成積壓滯銷,腐爛變質。將水果加工成果汁、果酒、果醋等,不僅可以解決水果豐收季節(jié)時的產(chǎn)、銷、運輸和保存等多方面的問題,而且提高了水果的附加值,滿足不同人群的需求。果膠酶能夠催化果膠分解,瓦解植物的細胞壁及胞間層,使榨取果汁更容易,也使得渾濁的果汁變得澄清。請回答下列有關問題:
(1)每當?shù)搅素S收的季節(jié),蘋果堆滿了倉庫,但如果交通不便,就會有很多蘋果因保存不當或不能及時運出,而漸漸腐爛變質,蘋果腐爛的原因是① ;② 。為了減少損失,提高產(chǎn)品的經(jīng)濟效益,人們想到了榨取果汁,要想使果汁盡可能榨出來,應加入果膠酶,在該物質的作用下,將果膠分解成可溶性的 。
(2)探究溫度對果膠酶活性影響的實驗步驟:①用攪拌器制蘋果泥;②取6個燒杯編號1、2、3、4、5、6,依次注入適量的30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃的水,恒溫水;③每一燒杯中放入兩支試管,分別裝有等量蘋果泥和果膠酶 ,保溫3min;④向每組燒杯中的蘋果泥試管中加入相應的等量的果膠酶,振蕩試管,反應一段時間;⑤過濾,比較獲得蘋果汁的體積。
a.③過程中將蘋果泥和果膠酶分別裝在不同試管中,用相同溫度恒溫處理然后再混合,這樣處理的目的是 。
b.有人認為該實驗缺乏對照,應補充一組果汁和蒸餾水相混合的實驗,你認為有沒有必要?原因是 。
c.若繼續(xù)探究果膠酶的最適用量,則在實驗過程中溫度、 等因素應保持不變。(列舉兩例)
(3)某同學為探究溫度對果膠酶活性的影響,在不同溫度下,將等量的果膠酶加入到等量的蘋果泥中,在反應同樣時間后,再將反應液過濾同樣時間,用量筒測出濾出蘋果汁的體積。下列能正確反映實驗結果的曲線是 。
科目:高中生物 來源: 題型:
我國水果生產(chǎn)發(fā)展迅速,由于收獲的季節(jié)性強,易造成積壓,腐爛變質,為了解決上述問題且滿足不同人群的需求,可以加工制作果汁、果酒、果醋等。在果汁生產(chǎn)中用到果膠酶,某課題研究小組為了探究果膠酶的某些特性,進行了如下實驗:
(1)實驗方法:請將圖中所示的操作進行排序_________________________。
(2)實驗結果:對照組與實驗組進行了相同時間的實驗,結果如圖所示:
①圖中自變量是溫度,除此之外還可用_________________________表示。
A.酶的濃度 B.蘋果泥的量 C.水的加入量 D.pH
②圖中的縱坐標還可用____________________________________來表示。
③步驟b中在果膠酶和蘋果泥混合前,將兩者分裝在不同試管中,恒溫的目的是
___________________________________________________________________。
④實驗小組改變了實驗條件后重復做實驗,得到曲線乙,蘋果汁的澄清度最高點對應的橫坐標是同一位置的原因是___________________________________。引起曲線乙下移的原因是____________________________________(至少答出兩條)。
⑶下表是某實驗小組的詳細實驗結果:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
果汁量/mL | 8 | 13 | 15 | 25 | 15 | 12 | 11 | 10 |
根據(jù)上述結果實驗結果表明,當溫度為___________時果汁量最多,能不能確定該溫度就是果汁酶的最適溫度,如果不能,請設計出進一步探究果汁酶的最適溫度的實驗方案。
___________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆海南瓊海嘉積中學高二下學期教學質量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我國水果生產(chǎn)發(fā)展迅速,由于收獲的季節(jié)性強,易造成積壓,腐爛變質,為了解決上述問題且滿足不同人群的需求,可以加工制作果汁、果酒、果醋等。在果汁生產(chǎn)中用到果膠酶,某課題研究小組為了探究果膠酶的某些特性,進行了如下實驗:
(1)實驗方法:如圖中所示的順序進行操作。
(2)實驗結果:對照組與實驗組進行了相同時間的實驗,結果如圖所示:
①中自變量是溫度,除此之外還可用 表示。
A.酶的濃度
B.pH
C.水的加入量
D.蘋果泥的量
②圖中的縱坐標還可用 來表示。
③實驗小組增加了酶的濃度后重復做實驗,得到曲線乙,蘋果汁的澄清度最高點對應的橫坐標是同一位置的原因是 。
④步驟b中在果膠酶和蘋果泥混合前,將兩者分裝在不同試管中,恒溫的目的
是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
我國的水果生產(chǎn)發(fā)展迅速,但由于收獲的季節(jié)性強,易造成積壓滯銷,腐爛變質。將水果加工成果汁、果酒、果醋等,不僅可以解決水果豐收季節(jié)時的產(chǎn)、銷、運輸和保存等多方面的問題,而且提高了水果的附加值,滿足不同人群的需求。果膠酶能夠催化果膠分解,瓦解植物的細胞壁及胞間層,使榨取果汁更容易,也使得渾濁的果汁變得澄清。請回答下列有關問題:
(1)每當?shù)搅素S收的季節(jié),蘋果堆滿了倉庫,但如果交通不便,就會有很多蘋果因保存不當或不能及時運出,而漸漸腐爛變質,蘋果腐爛的原因是① ;② 。為了減少損失,提高產(chǎn)品的經(jīng)濟效益,人們想到了榨取果汁,要想使果汁盡可能榨出來,應加入果膠酶,在該物質的作用下,將果膠分解成可溶性的 。
(2)探究溫度對果膠酶活性影響的實驗步驟:①用攪拌器制蘋果泥;②取6個燒杯編號1 2 3 4 5 6,依次注入適量的30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃的水,恒溫水浴;③每一燒杯中放入兩支試管,分別裝有等量蘋果泥和果膠酶 ,保溫3min;④向每組燒杯中的蘋果泥試管中加入相應的等量的果膠酶,振蕩試管,反應一段時間;⑤過濾,比較獲得蘋果汁的體積。
a.③過程中將蘋果泥和果膠酶分別裝在不同試管中,用相同溫度恒溫處理然后再混合,這樣處理的目的是 。
b.有人認為該實驗缺乏對照,應補充一組果汁和蒸餾水相混合的實驗,你認為有沒有必要?原因是 。
c.若繼續(xù)探究果膠酶的最適用量,則在實驗過程中溫度、 等因素應保持不變。(列舉兩例)
(3)某同學為探究溫度對果膠酶活性的影響,在不同溫度下,將等量的果膠酶加入到等量的蘋果泥中,在反應同樣時間后,再將反應液過濾同樣時間,用量筒測出濾出蘋果汁的體積。下列能正確反映實驗結果的曲線是 。
X#K
(4)若實驗獲得的最適溫度為K,請在你所選的曲線圖中標出K 點的位置。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
我國的水果生產(chǎn)發(fā)展迅速,但由于收獲的季節(jié)性強,易造成積壓滯銷,腐爛變質。將水果加工成果汁、果酒、果醋等,不僅可以解決水果豐收季節(jié)時的產(chǎn)、銷、運輸和保存等多方面的問題,而且提高了水果的附加值,滿足不同人群的需求。果膠酶能夠催化果膠分解,瓦解植物的細胞壁及胞間層,使榨取果汁更容易,也使得渾濁的果汁變得澄清。請回答下列有關問題:
(1)每當?shù)搅素S收的季節(jié),蘋果堆滿了倉庫,但如果交通不便,就會有很多蘋果因保存不當或不能及時運出,而漸漸腐爛變質,蘋果腐爛的原因是① ;② 。為了減少損失,提高產(chǎn)品的經(jīng)濟效益,人們想到了榨取果汁,要想使果汁盡可能榨出來,應加入果膠酶,在該物質的作用下,將果膠分解成可溶性的 。
(2)探究溫度對果膠酶活性影響的實驗步驟:①用攪拌器制蘋果泥;②取6個燒杯編號12345
6,依次注入適量的30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃的水,恒溫水浴;③每一燒杯中放入兩支試管,分別裝有等量蘋果泥和果膠酶 ,保溫3min;④向每組燒杯中的蘋果泥試管中加入相應的等量的果膠酶,振蕩試管,反應一段時間;⑤過濾,比較獲得蘋果汁的體積。
a.③過程中將蘋果泥和果膠酶分別裝在不同試管中,用相同溫度恒溫處理然后再混合,這樣處理的目的是 。
b.有人認為該實驗缺乏對照,應補充一組果汁和蒸餾水相混合的實驗,你認為有沒有必要?原因是 。
c.若繼續(xù)探究果膠酶的最適用量,則在實驗過程中溫度、 等因素應保持不變。(列舉兩例)[ http://wx.jtyjy.com/Z#X#
(3)某同學為探究溫度對果膠酶活性的影響,在不同溫度下,將等量的果膠酶加入到等量的蘋果泥中,在反應同樣時間后,再將反應液過濾同樣時間,用量筒測出濾出蘋果汁的體積。下列能正確反映實驗結果的曲線是 。
X#K
(4)若實驗獲得的最適溫度為K,請在你所選的曲線圖中標出K 點的位置。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com