A、胰島素促進④、⑤、⑥等過程 |
B、胰島A細胞分泌的激素過多可能會導致糖尿病 |
C、胰島A細胞分泌的激素促進④過程 |
D、在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發(fā)生 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該反射弧中,效應器是運動神經(jīng)元所支配的肌肉 |
B、對腳有害刺激產(chǎn)生的興奮通過反射弧可以同時到達①④ |
C、①②是兩個突觸,興奮在突觸中的傳遞所需要的遞質(zhì)是有同一個神經(jīng)元釋放的,所以兩者的遞質(zhì)類型是相同的 |
D、該反射的完成不需要大腦皮層的參與,是先天就有的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促進血糖轉(zhuǎn)變成脂肪 |
B、促進肝糖原合成 |
C、促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 |
D、抑制肝糖原分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變產(chǎn)生的性狀是隱性的 |
B、基因突變是不定向的 |
C、自然狀態(tài)下突變率是很低的 |
D、基因突變是生物變異的根本來源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中A、B為同一生物體上的兩個細胞,則A處于有絲分裂后期,B處于減數(shù)第Ⅱ次分裂后期 |
B、A、B為同一生物體上的兩個細胞,則該生物的一個染色體組有2條染色體 |
C、A圖表示某生物正在進行減數(shù)分裂,則該生物是四倍體,體細胞中含有8條染色體 |
D、B圖表示某一生物的細胞正在進行有絲分裂,則該生物是二倍體,其體細胞中含有2條染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體是動物性激素的合成場所 |
B、溶酶體能消化細胞自身產(chǎn)生的碎渣 |
C、高爾基體是蛋白質(zhì)合成、加工和運輸?shù)膱鏊?/span> |
D、線粒體在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和H2O |
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