7．如圖的甲、乙、丙是三種不同濃度的蔗糖溶液，將2%的蔗糖溶液置于用半透膜做成的袋子中，綁緊后再分別置于甲、乙、丙三種蔗糖溶液中，一段時(shí)間后，觀察其情形如圖所示．試推測甲、乙、丙溶液濃度的高低順序?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．甲＞乙＞丙B．甲＞丙＞乙C．乙＞甲＞丙D．乙＞丙＞甲

分析 據(jù)圖分析，甲圖用半透膜做成的袋子最大，乙圖用半透膜做成的袋子最小，說明甲、乙、丙三種不同濃度的蔗糖溶液的濃度乙最大，甲最�。�

解答 解：據(jù)圖分析，甲圖用半透膜做成的袋子最大，發(fā)生滲透吸水，說明蔗糖溶液濃度低于內(nèi)部濃度；乙和丙用半透膜做成的袋子體積變小，說明發(fā)生滲透失水，則蔗糖溶液濃度大于內(nèi)部濃度，另乙失水量大，則乙溶液濃度也最大．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查滲透作用和質(zhì)壁分離的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，解題的關(guān)鍵是理解滲透作用中水分的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高，可用來生產(chǎn)食品和藥品等�？茖W(xué)家將大麥細(xì)胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，獲得的啤酒酵母菌菌種可產(chǎn)生LTP1蛋白，并釀出泡沫豐富的啤酒�；镜牟僮鬟^程如圖所示，據(jù)圖回答問題。

（1）該技術(shù)定向改變了酵母菌的性狀，這在可遺傳變異的來源中屬于_________________。

（2）本操作中為了將LTP1基因?qū)肫【平湍妇?xì)胞內(nèi)，所用的運(yùn)載體是______________。

（3）該過程需用同種限制酶切割的是_______________和___________________________。

（4）有C進(jìn)入的啤酒酵母菌分別在含有青霉素、四環(huán)素的兩種選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)，其生長情況是______________________________________________________________。

（5）除了看啤酒泡沫的豐富程度外，還可以怎樣檢測LTP1基因在啤酒酵母菌中的表達(dá)？______________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述，不正確的是（　�。�
A．酶活性易受溫度和 PH 影響B．酶都是活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
C．酶的分子結(jié)構(gòu)決定其專一性D．酶可以成為酶促反應(yīng)的底物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列各項(xiàng)是關(guān)于酶的敘述，其中正確的一項(xiàng)是（　�。�
①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的          
②酶在細(xì)胞內(nèi)、體外都可以發(fā)揮作用
③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶      
④酶具有專一性、高效性
⑤酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)        
⑥淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解．
A．①②③B．①②③④C．①②④⑥D．①④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．進(jìn)入寒冷環(huán)境后，甲狀腺激素分泌增加，代謝加強(qiáng)
B．抗原侵入機(jī)體后，人體的免疫系統(tǒng)消滅并清除抗原
C．喝酸性飲料后，由于緩沖物質(zhì)的作用，血漿PH相對(duì)穩(wěn)定
D．運(yùn)動(dòng)大量出汗后，抗利尿激素釋放減少，尿量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．肥胖已成為現(xiàn)代社會(huì)中最常見的營養(yǎng)障礙性疾�。菟厥欠逝只虻谋磉_(dá)產(chǎn)物，它的發(fā)現(xiàn)使人們對(duì)肥胖的認(rèn)識(shí)取得了突破性進(jìn)展．請(qǐng)回答下列有關(guān)瘦素的問題：
（1）瘦素主要由白色脂肪組織合成并分泌，作用于下丘腦的“體質(zhì)量調(diào)節(jié)中樞”，引起動(dòng)物食欲降低，能量消耗增加，體重減少．這表明瘦素的作用是傳遞信息（填“供能”、“催化”或“傳遞信息”）．
（2）研究表明，胰島素能促進(jìn)瘦素的合成和分泌，而瘦素抑制胰島B細(xì)胞分泌胰島素，這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)機(jī)制；約80%的瘦素與蛋白結(jié)合后由血漿運(yùn)輸?shù)饺�，這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的通過體液運(yùn)輸特點(diǎn)．
（3）在健康人體內(nèi)，隨著脂肪的增加，瘦素的分泌量增加（填“增加”、“不變”或“減少…），人體不會(huì)出現(xiàn)肥胖癥．某些自身免疫病患者瘦素分泌量正常，但出現(xiàn)肥胖癥 狀，其肥胖的原因可能是體內(nèi)存在瘦素的抗體或體內(nèi)存在瘦素受體的抗體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列對(duì)組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
B．組成胰島素、纖維素的單體相同
C．酶和核酸都是含有N元素的生物大分子
D．人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物體內(nèi)的能源物質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)是葡萄糖
B．生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是糖類
C．生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是ATP
D．生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的最終能源是光能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．動(dòng)物激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．激素在動(dòng)物體內(nèi)含量極其微少，但作用效率特別高
B．激素分子彌散在體液中，通過體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞
C．激素與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活
D．健康人體內(nèi)的激素的含量總是穩(wěn)定且固定不變的

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