【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，不正確的是

A. 染色體易被堿性染料染成深色，包含了細(xì)胞中大部分的遺傳物質(zhì)

B. 核仁容易被堿性染料染成深色，是與核糖體形成有有關(guān)的細(xì)胞器

C. 核孔是RNA、酶等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

D. 核膜的化學(xué)成分與細(xì)胞膜基本相同，也是磷脂和蛋白質(zhì)分子為主

【答案】B

【解析】染色體容易被堿性染料染成深色，細(xì)胞中大部分的遺傳物質(zhì)DNA主要存在于染色體上，A正確；核仁與某種RNA以及核糖體的形成有關(guān)，屬于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，但不是細(xì)胞器，B錯誤；核孔是mRNA、酶等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，C正確；核膜是雙層結(jié)構(gòu)膜，其化學(xué)成分與細(xì)胞膜基本相同，主要都是磷脂和蛋白質(zhì)分子，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 它們的元素組成都有C、H、O

B. 它們都屬于生物大分子，都以碳鏈為骨架

C. 相同質(zhì)量的糖類和脂肪產(chǎn)能不同，這與它們的分子組成有關(guān)

D. 多糖和膽固醇都是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（ ）

A. 生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系，如細(xì)胞、種群

B. 生物不都具備全部層次的生命系統(tǒng)

C. 一個變形蟲既可以說是細(xì)胞生命層次，也可以說是個體生命層次

D. 生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于組成細(xì)胞膜磷脂和蛋白質(zhì)分子排布的特點，其中只屬于磷脂分子特點的是

A. 膜內(nèi)和膜外兩側(cè)的分子不完全相同 B. 在細(xì)胞膜上是可以移動的

C. 分子一定是排布成雙分子層 D. 不同程度地鑲嵌在細(xì)胞膜中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將植物在暗室里放置兩天。用打孔器在葉子上打圓片，把葉子圓片分成兩等份，背面朝液面。甲組放在水中，乙組放入5%的葡萄糖溶液中，使葉片繼續(xù)在暗室放置兩天。然后將葉片用酒精脫色滴加碘液檢驗,甲組葉片呈白色或淺黃色，乙組葉呈藍(lán)色，原因是

A. 實驗前，葉片己儲藏了淀粉 B. 實驗前，葉片己儲藏了葡萄糖

C. 實驗中，葉片通過光合作用產(chǎn)生了淀粉 D. 實驗中，葉片吸收葡萄糖合成了淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探測地外生命時，科學(xué)家把尋找水作為最重要的目標(biāo)之—，這是因為

A. 水能為生物進(jìn)行生命活動提供一個穩(wěn)定的環(huán)境 B. 水能參與生化反應(yīng)是各種代謝的反應(yīng)物和生成物

C. 水能使溫度保持在生命活動所適宜的范圍內(nèi) D. 水能與多種物質(zhì)結(jié)合使這些物質(zhì)呈一種水合狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體對抗病原體感染的敘述，正確的是

A. 人體內(nèi)B 細(xì)胞缺陷，雖無法合成抗體，但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)

B. 一個中性粒細(xì)胞可吞噬幾個細(xì)菌，屬于人體對抗病原體的第三道防線

C. 人體對抗病原體感染的三道防線都需要吞噬細(xì)胞

D. 人體的三道防線中，第二、第三道防線由于都涉及到免疫細(xì)胞，所以屬于特異性的免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德爾選用豌豆作為實驗材料的原因中，不正確的是

A. 豌豆是異花傳粉植物 B. 豌豆是閉花受粉植物

C. 豌豆易于進(jìn)行人工雜交實驗 D. 豌豆的植株之間有易于區(qū)分的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題：

(1)全身突然被冷水澆濕，軀干、四肢的骨骼肌會立刻產(chǎn)生戰(zhàn)栗，此反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于[甲]___________，該過程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo)并在___________完成信號轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個神經(jīng)元。

(2)甲通過垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動，腺體A表示的器官是___________，分泌的激素是___________。

(3)人體劇烈運動大量出汗后，甲增進(jìn)___________激素的生成和分泌，并由垂體釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)_______________對水分的重吸收。

(4)當(dāng)血糖濃度上升時，甲中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于___________調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素受體分布在靶細(xì)胞的___________(填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”)。

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