17．圖是綿羊遷入某海島后的種群數(shù)量變化曲線，請回答：
（1）綿羊遷入該海島后的種群數(shù)量增長方式是邏輯斯諦增長∕S形增長．統(tǒng)計每年的出生率（b）和死亡率（d），b?d即為當年綿羊種群的（自然）增長率．在1840年，綿羊種群的增長速率最大．
（2）在海島生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此交錯形成復雜的營養(yǎng)關系，構成食物網(wǎng)．
（3）即使沒有天敵等其他生物的影響，海島上的綿羊種群數(shù)量也不可能無限增長，究其原因主要是受到了空間和資源等環(huán)境條件的制約，從而使生態(tài)系統(tǒng)趨向于穩(wěn)態(tài)．這種穩(wěn)態(tài)是靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的．

分析 自然界的資源和空間總是有限的，當種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線．

解答 解：（1）據(jù)圖分析，綿羊遷入該海島后的種群數(shù)量增長呈現(xiàn)邏輯斯諦增長∕S形增長．統(tǒng)計每年的出生率（b）和死亡率（d），b?d即為當年綿羊種群的（自然）增長率．在 1840年（$\frac{K}{2}$），綿羊種群的增長速率最大．
（2）在海島生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此交錯形成復雜的營養(yǎng)關系，構成食物網(wǎng)．
（3）即使沒有天敵等其他生物的影響，海島上的綿羊種群數(shù)量也不可能無限增長，原因主要是受到了空間和資源等環(huán)境條件的制約，從而使生態(tài)系統(tǒng)趨向于穩(wěn)態(tài)．這種穩(wěn)態(tài)是靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)∕自動調(diào)節(jié)∕反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的．
故答案為：
（1）邏輯斯諦增長∕S形增長  （自然）增長率   1840
（2）食物網(wǎng)
（3）資源   自我調(diào)節(jié)

點評 本題考查種群數(shù)量變化的曲線，難度中等，屬于考綱理解層次，解答這類題目要注意從J型、S型曲線形成原因上去分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．回答有關光合作用的問題．
在30℃和適當?shù)腃O2濃度條件下，將某植物的葉片在不同光照強度下處理，測定其光合作用速率，結果如下表．（表中正值表示CO2的吸收量，負值表示CO2的釋放量．）
光照強度
（千勒克司）		CO2變化量
（CO2㎎/100cm2葉•小時）
0-4
1.0-2
2.00
3.02
4.04
5.06
6.08
7.010
8.012
9.012

（1）葉片的呼吸速率是4（CO2mg/100cm2葉•小時）．在光照強度為2千勒克司時，葉片光合作用合成量和呼吸消耗量相等．
（2）將該植物葉片置于8千勒克司光照下10小時，黑暗中14小時，則每100cm2葉片產(chǎn)生的葡萄糖中有43.6毫克轉化為淀粉．
將該植物葉片置于35℃以上不同的溫度條件下，測定其光合作用和呼吸作用的速率．圖（一）為總光合作用速率，圖（二）在黑暗條件下測定．
（3）該植物光合作用、呼吸作用開始受抑制的溫度分別是40℃、50℃．
（4）對于光合作用和呼吸作用來說，對熱較為敏感的是光合作用．你應用的實驗證據(jù)是相對于呼吸作用速率，光合作用速率在較低的溫度下開始下降．
（5）寫出高溫導致光合作用和呼吸作用受抑制的兩個可能原因：氣孔在高溫時關閉；高溫使光合作用的暗反應及呼吸作用中的酶活性受抑制甚至變性失活．
（6）該植物受熱致死的臨界溫度是52℃左右．你應用的實驗證據(jù)是在這一溫度呼吸作用速率降至零，顯示細胞死亡．
（7）蔬菜在生長過程中長期處于不致死的高溫影響下，生長緩慢．請根據(jù)本研究結果，解釋導致該結果的原因在不致死的高溫情況，同溫條件下，呼吸作用速率較光合作用高，糖的凈產(chǎn)量減少，故蔬菜、水果貯存的糖分較少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖，相關分析錯誤的是（　�。�
A．A、B分別是體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)
B．C可表示體溫，其調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦
C．血漿pH的穩(wěn)定與HCO3-、HPO42-等離子有關
D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是指它的理化性質保持動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于同位素標記法應用的描述，最恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．可用18O2探究有氧呼吸的個過程B．可用H332PO4驗證線粒體是ATP合成的主要場所C．不能用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸研究逆轉錄過程D．不能用15N標記的DNA研究其復制方式

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于人體厭氧呼吸的敘述中，正確的是（　�。�
A．氫和氧反應生成水B．葡萄糖分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳
C．只有第二階段可以生成ATPD．兩個階段都在細胞溶膠中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．現(xiàn)有某一家庭中，父親膚色正常（Aa），母親膚色正常（Aa），女兒患白化�。╝a），據(jù)此：
（1）題中膚色正常與白化，稱為相對性狀．
（2）題中AA、Aa、aa，遺傳上又可稱為基因型．
（3）題中A可稱為顯性基因，a稱為隱性基因．
（4）題中可稱為純合子的有AA、aa，雜合子的有Aa．
（5）題中AA、Aa、aa經(jīng)減數(shù)分裂形成的生殖細胞分別為A、A或a、a．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省上期高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標記玉米體細胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其分裂n次，若一個細胞中的染色體總條數(shù)和被32P標記的染色體條數(shù)分別是40條和5條，則該細胞至少是處于第幾次分裂的分裂期

A．第一次 B．第二次 C．第三次 D．第四次

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省上期高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物長期浸水會導致樹根變黑腐爛。樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中,細胞呼吸速率的變化曲線如下圖所示。下列敘述不正確的是

A．Ⅰ階段根細胞的有氧呼吸速率下降

B．Ⅱ階段根細胞的無氧呼吸速率上升

C．Ⅲ階段曲線下降的主要原因與Ⅰ階段不同

D．細胞在a點的有氧呼吸強度小于b點

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示高等動物穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程，請回答有關問題：
（1）實驗發(fā)現(xiàn)，垂體切除導致免疫細胞增殖抑制，淋巴器官萎縮和幾乎全部免疫功能的退化；而注射甲狀腺激素則可逆轉這些效應．應激刺激可引起下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促進垂體釋放促甲狀腺激素，進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素．
（2）從圖中可以看出甲狀腺激素能促進B細胞的增殖和分化，進而使抗體（漿細胞）的生成增加．研究表明B細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白，這體現(xiàn)了細胞膜的信息傳遞功能，甲狀腺激素還可以促使T細胞分泌淋巴因子，而淋巴因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調(diào)節(jié)，此過程在生物學上稱為反饋調(diào)節(jié)．
（3）電子顯微鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)末梢與淋巴細胞有突觸結構，神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質與淋巴細胞膜上的受體結合，從而控制著機體的免疫．而免疫細胞產(chǎn)生的淋巴因子等，在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時，也調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能，因此，機體的穩(wěn)態(tài)是依賴神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn)的．

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