下列有關說法錯誤的是( )

A.排卵是指卵子從卵泡中排出

B.胚胎移植中沖卵是指用特制裝置把母畜子宮內(nèi)的卵子沖洗出來

C.從卵巢采集的卵母細胞必須經(jīng)培養(yǎng)后才能與精子體外受精

D.精子必須經(jīng)過獲能后才能與卵母細胞體內(nèi)受精或體外受精

 

B

【解析】

試題分析:排卵是指卵子從卵泡中排出,A項正確;胚胎移植中沖卵是指用特制裝置把母畜子宮中的早期胚胎沖洗出來,而非卵子,B項錯誤;從卵巢采集的卵母細胞必須經(jīng)培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期才能與獲能的精子進行體外受精,C項正確;精子也必須經(jīng)獲能后才能與卵母細胞體內(nèi)受精或體外受精,D項正確。

考點:本題考查哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015屆河北省邯鄲市高三7月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+而促進細胞吸收水分,該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)Na+參與( 。

A.調(diào)節(jié)滲透壓 B.組成體內(nèi)化合物

C.維持正常pH D.提供能量

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河北冀州中學高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

平板冷卻凝后要將平板倒置,其意義是( )

A.利于大腸桿菌的接種

B.防止雜菌污染

C.利于培養(yǎng)基的冷卻

D.防止皿蓋冷卻水倒流入培養(yǎng)基

【答案】D

【解析】

試題分析:平板冷卻凝后要將平板倒置,主要意義是防止皿蓋冷卻水倒流入培養(yǎng)基,D正確。

考點:本題考查微生物培養(yǎng)的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

【題型】選擇題
【適用】較易
【標題】2013-2014學年河北冀州中學高二下期第一次月考生物卷(帶解析)
【關鍵字標簽】
【結(jié)束】
 

科學家將含人的α—胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α一抗胰蛋白質(zhì)的奶。這一過程沒有涉及( )

A.DNA以其一條鏈為模板合成RNA

B.DNA按照堿基互補配對原則自我復制

C.RNA以自身為模板自我復制

D.按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河北冀州中學高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

吃腐乳時,腐乳外部有一層致密的“毛”,形成的原因是( )

A.腐乳外層蛋白質(zhì)凝結(jié)形成

B.細菌繁殖形成

C.人工加配料形成

D.霉菌菌絲繁殖于表面而形成

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列細胞中,哪一個代表已經(jīng)完成受精的卵子?( )

 

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別的是( )

A.細胞的分裂方式 B.卵子在卵巢內(nèi)的儲備

C.成熟細胞的染色體數(shù)量 D.細胞遺傳物質(zhì)的變化

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞工程的敘述,錯誤的是 ( )

A.電刺激可誘導植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合

B.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理

C.小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體

D.某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

限制酶是一種核酸切割酶,可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合?其正確的末端互補序列是什么(  )

A.BamHⅠ和EcoRⅠ;末端互補序列為—AATT—

B.BamHⅠ和HindⅢ;末端互補序列為—GATC—

C.EcoRⅠ和HindⅢ;末端互補序列為—AATT—

D.BamHⅠ和BglⅡ;末端互補序列為—GATC—

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示人體內(nèi)細胞間信息交流的幾種方式;卮鹩嘘P問題:(9分)

(1)若①中表示的是激素調(diào)節(jié)有關內(nèi)容,則細胞甲通常為 ;細胞乙之所以能夠識別細胞甲分泌的激素,在于該細胞具有與激素相結(jié)合的 。

(2)若圖②表示的是神經(jīng)調(diào)節(jié)內(nèi)容,則甲細胞分泌的化學物質(zhì)是 ,該物質(zhì)作用乙細胞后,將引起乙細胞的 發(fā)生變化,信息只能從細胞甲傳遞給乙,其原因是 。

(3)結(jié)合免疫調(diào)節(jié)有關知識,圖③表示的是 免疫,則左邊的細胞是 ,其作用是引起右邊細胞 。

(4)在多細胞生物體內(nèi),各個細胞保持功能的協(xié)調(diào),不僅依賴于信息交流,還有賴于 。

 

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