A、①表示腺苷 |
B、②表示脫氧核糖 |
C、③是高能磷酸鍵 |
D、③的形成產(chǎn)生能量 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A液、B液和C液共同構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境的主體 |
B、胰腺細(xì)胞分泌的消化酶、胰島素等通過B液運輸?shù)阶饔貌课?/span> |
C、流經(jīng)胰腺組織細(xì)胞的血液中O2濃度下降,CO2濃度升高 |
D、B液周圍的管壁破損或其含有的蛋白質(zhì)減少均會造成A液增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度和pH影響動物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞周期 |
B、原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期 |
C、細(xì)胞凋亡和癌變過程中DNA和mRNA都會改變 |
D、細(xì)胞分化過程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)、形態(tài)及功能會改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同源染色體的分離及非同源染色體的自由組合發(fā)生在b過程中 |
B、直接參與a、b過程的無膜細(xì)胞器為核糖體和中心體 |
C、⑥細(xì)胞核內(nèi)遺傳信息的流動方向為: |
D、c過程使⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度超過15℃,細(xì)胞膜流動性開始增強(qiáng) |
B、該實驗證明膜蛋白能夠運動 |
C、溫度對膜蛋白的運動有影響 |
D、融合時間越長形成的嵌合體越多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、女方減數(shù)第一次分裂異;蚰蟹綔p數(shù)第一次分裂異常 |
B、女方減數(shù)第一次分裂異;蚰蟹綔p數(shù)第二次分裂異常 |
C、女方減數(shù)第二次分裂異常或男方減數(shù)第二次分裂異常 |
D、女方減數(shù)第二次分裂異;蚰蟹綔p數(shù)第一次分裂異常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高 |
B、細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān) |
C、細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力 |
D、如果增大外界溶液的濃度,則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類和脂質(zhì) |
B、糖類和蛋白質(zhì) |
C、蛋白質(zhì)和脂質(zhì) |
D、蛋白質(zhì)和核酸 |
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