10.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A.血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用關(guān)系為拮抗
B.遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)且為協(xié)同關(guān)系
C.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),不受神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.飲水不足時,抗利尿激素分泌釋放增多,促進腎小管和集合管對水分重吸收

分析 1、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、滲透壓和pH,其中人體血漿pH的相對穩(wěn)定與血漿中的緩沖物質(zhì)相關(guān).
2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).

解答 解:A、胰島素具有降血糖作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,兩者是拮抗作用,A正確;
B、遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)且為協(xié)同關(guān)系,B正確;
C、胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)的直接支配,C錯誤;
D、飲水不足時,抗利尿激素分泌釋放增多,促進腎小管和集合管對水分重吸收,使尿量減少,D正確.
故選:C.

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)及穩(wěn)態(tài)概念,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•哈爾濱校級期末)對胚芽鞘做如圖所示處理后,其變化情況將是( )

A.向左彎曲 B.向右彎曲

C.直立生長 D.不生長也不彎曲

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.孟德爾豌豆雜交實驗中,如有甲(黃色圓粒)與乙(黃色皺粒)兩種豌豆雜交,后代有四種表現(xiàn)型,若讓甲自交、乙測交,則它們的后代表現(xiàn)型之比分別為( 。
A.3:1及 1:1B.9:3:3:1 及 1:1
C.3:3:1:1 及 1:1D.9:3:3:1 及 1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.胚胎干細胞(ES細胞)的研究是當(dāng)前生物技術(shù)領(lǐng)域研究的熱點之一,尤其是在生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因動物方面具有極大的科研及應(yīng)用價值.如圖表示利用胚胎干細胞所作的一系列研究,請據(jù)圖分析回答:

(1)過程Ⅰ是將胚胎干細胞置于飼養(yǎng)層細胞上,并加入動物血清、抗生素等物質(zhì)進行培養(yǎng),可以維持細胞不分化狀態(tài).在此過程中,飼養(yǎng)層提供干細胞增殖所需的營養(yǎng)物質(zhì),加入抗生素是為了防止雜菌污染,這對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義.
(2)過程Ⅱ?qū)в羞z傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔中,通過組織化學(xué)染色,用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素,這項研究利用了胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性的特點.在哺乳動物早期發(fā)育過程中,囊胚的后一個階段是原腸胚.
(3)過程Ⅲ中目的基因?qū)肱咛ジ杉毎畛S玫姆椒ㄊ秋@微注射法,將目的基因轉(zhuǎn)入胚胎干細胞前需構(gòu)建基因表達載體,其目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可以傳給下一代,同時,使目的基因能夠發(fā)揮作用.
(4)通過檢測目的基因是否表達出蛋白質(zhì)產(chǎn)品,可以確定該小鼠體內(nèi)是否成功發(fā)生了基因重組.這種檢測方法是抗原-抗體雜交.為了加快轉(zhuǎn)基因小鼠的繁殖速度,可選用分割針進行胚胎分割,要注意將囊胚的內(nèi)細胞團進行均等分割.
(5)過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤里全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌等人類的組織和器官.該免疫缺陷小鼠主要缺少T細胞,判斷原因是在器官移植時,發(fā)生的免疫排斥反應(yīng)屬于細胞免疫,細胞免疫中主要是T細胞起作用.
(6)胚胎工程的主要技術(shù)有體外受精技術(shù),胚胎移植技術(shù)、胚胎分割技術(shù)、胚胎干細胞培養(yǎng)技術(shù)(寫出兩種).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖甲A表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖(圖甲A中編號1表示X染色體),圖甲B為配子形成過程中細胞的每條染色體上DNA分子數(shù)的變化曲線圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中A細胞所處的細胞分裂時期為減數(shù)第二次分裂后期,該細胞的名稱是第一極體,其中含有2個染色體組.
(2)圖甲中A細胞的變化發(fā)生在圖甲B中的D時段.(填編號)
A.3~4B.4~5C.6~7D.8~9
(3)與該生物進行測交的另一親本體細胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖乙中的A(填編號).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示某動物(含4條染色體)產(chǎn)生成熟生殖細胞的分裂示意圖,①〜⑥代表細胞.若不考慮基因突變和交叉互換,請據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)細胞①的名稱初級卵母細胞,該細胞中有8條染色單體,姐妹染色單體分開發(fā)生在減數(shù)第二次分裂.
(2)細胞④中有0對同源染色體,⑤的細胞核中DNA含量是卵原細胞的一半,基因組成為ab.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是部分生物膜系統(tǒng)的示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中不同生物膜的功能各不相同,主要是因為組成膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同.細胞內(nèi)進行著繁忙地物質(zhì)運輸,高爾基體在其中起重要的交通樞紐作用.
(2)若物質(zhì)A是胰蛋白酶,則囊泡I來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng),囊泡II的膜最終成為細胞膜的一部分.
(3)若物質(zhì)A為乙酰膽堿,它與受體結(jié)合可導(dǎo)致突觸后膜上Na+通道開放而引發(fā)新的神經(jīng)沖動,這體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間的信息交流的功能.
(4)圖示過程消耗(消耗,不消耗)能量,該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點是:具有一定的流動性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為細胞內(nèi)某些過程示意圖,①~⑥表示細胞內(nèi)不同結(jié)構(gòu),其中請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)圖中同時含有DNA和RNA的結(jié)構(gòu)是④⑤⑥(填序號),具有雙層膜的細胞器有④⑤(填序號),能產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體.
(2)圖中與分泌蛋白的合成與分泌相關(guān)的細胞器有①②③④(填序號).囊泡膜與細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)特點是具有一定流動性.
(3)mRNA在⑥中合成后通過核膜上的核孔運到細胞質(zhì),一個mRNA可以和多個①結(jié)合在一起,作用是短時間內(nèi)合成大量同種蛋白質(zhì).
(4)可以用健那綠(染液)染色來觀察觀察④在細胞中的分布,用吡羅紅(染液)染色來觀察細胞中RNA的分布.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖所示為培育發(fā)綠色熒光轉(zhuǎn)基因獼猴的操作流程.回答下 列相關(guān)問題:

(1)如圖中①過程獲得的卵子可直接用于③過程,則卵子應(yīng)取自于雌性獼猴的輸卵管.如圖中②過程釆用電激法獲得精子,該精子需進行獲能處理,才能用于③過程.
(2)圖中③過程,為防止多精入卵,卵子先后設(shè)置了兩道屏障分別為透明帶反應(yīng)和卵細胞膜反應(yīng)
(3)圖中④過程,常選擇受精卵為受體細胞,理由是由于受精卵的全能性最高,并且能夠發(fā)育成完整個體.
(4)圖中⑤過程運用的生物技術(shù)是早期胚胎培養(yǎng),該技術(shù)需要無菌無毒環(huán)境、營養(yǎng)、適宜的溫度和適宜的pH、氣體環(huán)境等條件.
(5)圖中⑥過程運用的生物技術(shù)為胚胎移植,該過程所用的早期胚胎應(yīng)發(fā)育至選擇良好的桑椹胚或囊胚.

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