馬(2N=64)和驢(2N=62)雜交形成的騾子是高度不育的,原因是

A.馬和驢的染色體不能共存 B.染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

C.減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂 D.馬和驢的遺傳物質(zhì)有本質(zhì)區(qū)別

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中箭頭表示碳的流動(dòng)方向,請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出圖中含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈(用字母和箭頭表示)D→F→E→B.
(2)在物質(zhì)循環(huán)中同時(shí)伴隨著能量流動(dòng),若生產(chǎn)者有10 000kg,按能量最大的傳遞效率,位于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物可增重80kg.
(3)據(jù)測(cè)定,生產(chǎn)者在黑暗中每小時(shí)釋放出44mg的CO2,而在光照充足的條件下,每小時(shí)產(chǎn)生出64mg的O2,則經(jīng)過(guò)10小時(shí)光照可積累葡萄糖600mg.
(4)分析A→D和E→B過(guò)程中碳流動(dòng)的不同點(diǎn)A→D是以CO2形式,E→B是以有機(jī)物形式.
(5)如果由于某種原因,E種群數(shù)量大量減少,則食物鏈中其他消費(fèi)者的種群數(shù)量隨即發(fā)生的變化是B大量減少,F(xiàn)增多,從而說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
(6)人類(lèi)大量開(kāi)采并燃燒由古代動(dòng)植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是產(chǎn)生溫室效應(yīng)(或CO2增多).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列示意圖分別表示某雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答:

圖1

圖2

(1)圖1中a、b、c表示染色體的是________,圖2中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的是________。

(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的________,圖2中丙所示的細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖1中的_______。

(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞核內(nèi)主要發(fā)生的分子變化是________;圖1中Ⅱ代表的細(xì)胞中含________個(gè)染色體組。

(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是________。與圖1中________對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。

(5)孟德?tīng)柣蜃杂山M合定律發(fā)生在圖2的________過(guò)程。

(6)下圖表示減數(shù)分裂DNA分子數(shù)目變化曲線。請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫(huà)出該動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂中染色體數(shù)目變化曲線。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗病(T)對(duì)不抗。╰)為顯性,兩對(duì)基因位于非同源染色體上,用高稈抗病和矮稈不抗病兩個(gè)純種品種做樣本,在F2中選育矮稈抗病類(lèi)型,其最合乎理想的基因型在F2中所占的比例為

A.1/16 B.2/16 C.3/16 D.4/16

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于分離現(xiàn)象的假說(shuō)不正確的是

A.生物的性狀是由遺傳因子決定的

B.生殖細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的

C.生物體在形成生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中

D.受精時(shí),雌雄配子結(jié)合是隨機(jī)的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用秋水仙素誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體,秋水仙素作用于細(xì)胞周期的

A.分裂間期

B.分裂期的前期

C.分裂期的中期

D.分裂期的后期

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在減數(shù)第一次分裂后期,來(lái)自父方和母方的染色體如何移向兩極

A.父方和母方染色體在兩極隨機(jī)地結(jié)合

B.通常母方染色體移向一極而父方染色體移向另一極

C.父方和母方染色體中各有一半移向一極,另一半移向另一極

D.未發(fā)生交叉互換的染色體移向一極,而發(fā)生交叉互換的染色體移向另一極

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學(xué)高一下月考生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組,每組各置于一個(gè)密閉裝置內(nèi),并分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照,其他條件一致。照光相同時(shí)間后,測(cè)得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示。下列敘述正確的是

A.光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用停止

B.光照強(qiáng)度為b是,光合作用速率可能等于呼吸速率

C.丙組裝置所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度c可能為光飽和點(diǎn)

D.升高丙裝置內(nèi)溫度,氧氣的增加量會(huì)升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中一定不含有“-CO-NH-”結(jié)構(gòu)的是( 。
A.性激素B.生長(zhǎng)激素C.抗體D.

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