12.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程,是科學(xué)家探究、開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿了耐人尋味的曲折,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為是一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成
C.“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是德國(guó)科學(xué)家魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性

分析 細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出,細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容有:
1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成. 
2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用. 
3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.
英國(guó)科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者并且是命名者;魏爾肖提出“一切細(xì)胞來(lái)自細(xì)胞”,為細(xì)胞學(xué)說(shuō)作了重要補(bǔ)充.

解答 解:A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為是一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成,B錯(cuò)誤;
C、“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是德國(guó)科學(xué)家魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充,C正確;
D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物界的統(tǒng)一性,沒(méi)有涉及多樣性,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者和內(nèi)容等知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力,屬于簡(jiǎn)單題.在此類題型中,注意區(qū)分羅伯特•虎克和列文•虎克,細(xì)胞的命名者是羅伯特•虎克.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西臨汾高三第二次模擬(考前適應(yīng)性訓(xùn)練)考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胰腺分泌胰液的過(guò)程既受神經(jīng)支配又受激素的調(diào)節(jié),其原因是

A.胰腺中分布著豐富的神經(jīng)末梢和毛細(xì)血管

B.胰腺既屬于神經(jīng)器官又屬于內(nèi)分泌器官

C.胰腺細(xì)胞膜表面存在著多種特異性受體

D.胰腺是反射孤的效應(yīng)器和激素作用的靶器官

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.調(diào)查發(fā)現(xiàn)某家系中有甲、乙兩種遺傳病,系譜圖如下.其中一種為伴性遺傳,6號(hào)不攜帶致病基因,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.乙病為伴X染色體隱性遺傳病
B.5只有一種基因型
C.7與Ⅲ8結(jié)婚符合我國(guó)的婚姻法
D.則7號(hào)和8號(hào)婚后生一個(gè)患乙病的概率是$\frac{1}{12}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是光合作用過(guò)程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中B過(guò)程依賴A過(guò)程提供的②[H]③ATP,
(2)光合作用受到溫度、CO2濃度和光照強(qiáng)度的影響.其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)過(guò)程;CO2濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程;溫度主要是通過(guò)影響植物體內(nèi)酶的活性,來(lái)影響光合作用的過(guò)程.
(3)寫出光合作用的表達(dá)式:6CO2+12H2O$→_{葉綠體}^{光能}$C6H12O6+6O2+6H2O.
(4)若突然光照下降,則五碳化合物的量下降(上升或下降).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.小麥、藍(lán)藻、黑藻全部( 。
A.是真核生物B.是自養(yǎng)生物C.含有葉綠體D.是原核生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài).乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后,漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài).甲圖中①為清水,②為30%的蔗糖溶液)
(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:A具有③半透膜(指明甲圖中相應(yīng)部位);B半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差.
(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。孩冢劲伲
(3)丙圖中⑦的名稱為原生質(zhì)層,甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的⑦.
(4)若把根毛細(xì)胞放人30%的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,再放入清水中,它又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象.
(5)若把根毛細(xì)胞放入90%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)什么變化?質(zhì)壁分離.過(guò)一段時(shí)間再將其放入清水中,此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎?不一樣.為什么?由于蔗糖溶液濃度過(guò)高,根毛細(xì)胞因過(guò)度失水而死亡.
(6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞細(xì)胞液的濃度,造成根毛細(xì)胞失水,出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖是基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖示過(guò)程可能發(fā)生在人體的卵巢中
B.細(xì)胞分裂先后經(jīng)過(guò)①→③→②過(guò)程
C.細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成極體和次級(jí)卵母細(xì)胞
D.細(xì)胞③分裂結(jié)束后產(chǎn)生基因型為AB和ab的兩個(gè)子細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.肉毒桿菌是一種致命病菌,在繁殖過(guò)程中分泌毒素.人們食入這種毒素后,神經(jīng)系統(tǒng)將遭到破壞.該毒素是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成)組成的一種大分子.如圖是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)式,據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.該毒素的合成場(chǎng)所是神經(jīng)細(xì)胞中的核糖體
B.一分子肉毒類毒素至少含有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基
C.圖中該片段由5種氨基酸組成,有4個(gè)肽鍵
D.高溫下可使肉毒類毒素失活,主要原因是肽鍵發(fā)生斷裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列選項(xiàng)中,不屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和紅花
C.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛D.小麥的抗病和易染病

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同步練習(xí)冊(cè)答案