【題目】下圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色________________的大小以及________________的位置。該步驟起____________________作用。
(2)D步驟可觀察到___________________現(xiàn)象。
(3)要使細(xì)胞復(fù)原,則E處應(yīng)滴加___________。某學(xué)生在F步驟觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是____________________________________________________。
【答案】(大)液泡 原生質(zhì)層 對(duì)照 質(zhì)壁分離 蒸餾水(清水) 細(xì)胞失水過(guò)多已死亡
【解析】
原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,水分子可以自由透過(guò),而蔗糖分子不能透過(guò)。在蔗糖溶液中,植物細(xì)胞的大液泡會(huì)失水而變。辉谇逅,植物細(xì)胞的大液泡會(huì)吸水而變大。
(1)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)自身對(duì)照,即自身的前后對(duì)照。在用蔗糖溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞前,先在低倍顯微鏡下觀察觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色液泡的大小以及原生質(zhì)層的位置。該步驟起對(duì)照作用。
(2)由于細(xì)胞液的濃度小于蔗糖溶液的濃度,細(xì)胞不斷失水,逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離。因此,在顯微鏡下可觀察到洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。
(3)要使細(xì)胞復(fù)原,應(yīng)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在比細(xì)胞液濃度低的溶液中,最好滴加清水或蒸餾水。將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中,觀察到質(zhì)壁分離仍不能復(fù)原,最可能的原因是細(xì)胞失水過(guò)多已死亡。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP分子簡(jiǎn)式和18個(gè)ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是( 。
A. A﹣P﹣P~P和18個(gè) B. A~P~P~P和56個(gè)
C. A~P~P和36個(gè) D. A﹣P~P~P和36個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一個(gè)很燙的物品后將手縮回;現(xiàn)象Ⅱ:小明伸手拿別人的物品時(shí)被口頭拒絕而將手縮回。兩個(gè)現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見(jiàn)下表,正確的是( 。
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述中,正確的是( )
A.基因全部在染色體上
B.染色體是由基因組成的
C.一條染色體上有一個(gè)基因
D.染色體上的基因以一定的次序排列
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)鐘擺型眼球震顫是伴X染色體顯性遺傳病,下列基因傳遞途徑不可能發(fā)生的是( )
A.外祖父→母親→女兒
B.外祖母→母親→兒子
C.祖母→父親→女兒
D.祖母→父親→兒子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
B. 分子式為C63H105N17S2的多肽鏈中,最多含有的肽鍵數(shù)目是16個(gè)
C. 兩個(gè)氨基酸脫水縮合過(guò)程中失去的H2O中的氫來(lái)源于氨基和羧基中的氫
D. 10個(gè)氨基酸構(gòu)成的多肽有9個(gè)—CO—NH—,稱(chēng)為九肽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅翅的形狀有3種類(lèi)型:長(zhǎng)翅、短翅和殘翅。殘翅時(shí),長(zhǎng)、短翅無(wú)從觀察,F(xiàn)在室溫條件下,選取純種殘翅和純種短翅果蠅作為親本,分別進(jìn)行正、反交,再分別將各自產(chǎn)生的F1雌雄個(gè)體交配得F2,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表。
表現(xiàn)型 | 長(zhǎng)翅 | 短翅 | 殘翅 | 表型比 長(zhǎng):短:殘 | ||||
♀ | ♂ | ♀ | ♂ | ♀ | ♂ | |||
正交 | F1 | 117 | 128 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1:0:0 |
F2 | 548 | 256 | 0 | 239 | 153 | 168 | 9:3:4 | |
反交 | F1 | 164 | 0 | 0 | 156 | 0 | 0 | 1:1:0 |
F2 | 298 | 260 | 234 | 263 | 174 | 157 | 6:6:4 |
(1)果蠅翅的形狀遺傳受________________對(duì)等位基因控制。
(2)依表中數(shù)據(jù)推斷,長(zhǎng)翅是_____________性性狀。
(3)請(qǐng)以A(a)、B(b)、C(c)....字母代表基因設(shè)定其與性狀的關(guān)系,并用遺傳圖解說(shuō)明出現(xiàn)表中“9:3:4”
表型比的原因。(配子類(lèi)型不必寫(xiě)出)___________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于光合作用過(guò)程中能量轉(zhuǎn)移途徑的是
A. 光→ADP→葡萄糖 B. 光→NADPH→NADP+ C. 光→ATP→葡萄糖 D. 光→NADPH→ATP
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