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【題目】如圖依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結構式，由這三個氨基酸脫水縮合所的化合物中，含有的氨基、羧基和肽鍵的數目是（　�。�

A.1、1、3
B.3、3、2
C.1、1、2
D.1、2、2

【答案】D
【解析】解：由氨基酸結構可知：丙氨酸含一個氨基和一個羧基，絲氨酸含一個氨基和一個羧基，天門冬氨酸含一個氨基和兩個羧基．1條肽鏈上的肽鍵數=氨基酸數﹣1、氨基數=1+R基上的氨基數、羧基數=1+R基上的羧基數．由這三個氨基酸脫水縮合形成三肽，該三肽中的氨基數=1、羧基數=2、肽鍵數=2．

故答案為：D．

氨基酸形成多肽過程中的相關計算：
①肽鍵數 = 脫去水分子數 = 氨基酸數目 — 肽鏈數；
②至少含有的羧基（—COOH）或氨基數（—NH2） = 肽鏈數；
③游離氨基或羧基數目＝肽鏈數＋R基中含有的氨基或羧基數；
④蛋白質相對分子質量＝氨基酸數目×氨基酸平均相對分子質量－脫去水分子數×18；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關植物生長與激素調節(jié)的問題。
（1）生長素（auxin)是植物內源激素之一，1934年，郭葛等人從一些植物中分離出了這種物質，后鑒定其是一種名為的有機酸。 達爾文父子、溫特等人曾對通過胚芽鞘實驗，推測和證實了生長素的產生部位及其作用。請根據他們的實驗并結合自己的理解，完成以下實驗設計。
（2）驗證生長素的產生部位在尖端。 實驗組：取放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊，置于去掉尖端的胚芽鞘一側（如圖A）
對照組： ， 置于去掉尖端的胚芽鞘一側。

圖A
（3）驗證生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端。 設置三個相同的裝置（如圖），其中C為對照組，不作其它處理；A、B組作了一定的處理。一段時間后觀察到的現象是裝置A中胚芽鞘直立生長；裝置B和C中胚芽鞘向左彎曲生長。
請在圖中畫出A、B裝置的處理方法。
A、
B、
C、
（4）驗證生長素的極性運輸只能從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸。 實驗操作（如圖）

實驗現象：A組去掉尖端的胚芽鞘生長狀況是 ， B組去掉尖端的胚芽鞘的生長狀況是。
（5）探究重力和單側光對生長素分布的影響程度 實驗操作：如圖所示（注A盒下側有開口，可以進光）

結果及結論：
若 ， 說明重力對生長素分布的影響大于單側光對生長素分布的影響。
若 ， 說明單側光對生長素分布的影響大于重力對生長素分布的影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某人在安靜狀態(tài)下，單位時間內流經其單位面積皮膚血管內血液的相對流量，在時刻A，所處環(huán)境溫度由5℃突升至40℃；在時刻B，所處環(huán)境溫度又突降至5℃。下列說法正確的是（ ）
A.在A時刻環(huán)境溫度變化時，人體體溫調節(jié)的方式只有神經調節(jié)
B.在AB段時間內，因環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱
C.在BC段時間內，人體產熱增加，散熱減少
D.在BC段時間內，人體抗利尿激素分泌減少，尿量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體劇烈運動時，若有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為2：1，則呼吸作用產生的CO2摩爾數與消耗的O2摩爾數的比值應是( )

A．2：1 B．1：1 C．4：3 D．7：6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖，試據圖回答：

（1）圖中[7]染色質的主要成分是和與[13]形成有關的細胞結構是[6] ．
（2）如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有 ．
（3）若該細胞是西瓜紅色果肉細胞，則色素主要存在于[] ．
（4）被稱為植物細胞“養(yǎng)料制造車間”的是圖中的結構（填數字）．
（5）圖中結構最外層結構是[2] ， 其化學成分主要是和 ．
（6）細胞內具有雙層膜結構的除葉綠體、線粒體外，還有[8]也是雙層膜結構．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】過敏反應過程中不會產生的物質是

A. 記憶細胞 B. 效應 B細胞

C. 效應T細胞 D. 抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現對某家族遺傳病調查后繪制系譜如圖1（已知Ⅱ代3號不攜帶乙致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示），請根據相關信息回答下列問題：

（1）該家族甲、乙病遺傳方式分別為_____、_____．如果Ⅲ9與Ⅲ12結婚，生兒子患遺傳病與生女兒只患一種遺傳病的概率分別為：_____、_____．

（2）圖2為Ⅲ9與Ⅲ12體內細胞分裂過程中部分染色體及基因情況圖，甲細胞是由_____提供的，乙細胞是由_____提供的，丙細胞如果是甲細胞分裂而來，那么它叫_____細胞．從細胞分裂圖判斷，Ⅱ4當初受精形成Ⅲ9時提供的卵細胞的基因組成為_____．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中．屬于種群的是( )

A. 一片森林中的昆蟲 B. 一片墓地里的狗尾草

C. 一棵樹上的寄生物 D. 一座山峰上的樹

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況．據圖判斷，以下說法不正確的是（ ）

A.由圖可知，類胡蘿卜素主要吸收400nm～500nm波長的光
B.用450nm波長的光比600nm波長的光更有利于提高光合作用強度
C.由550nm波長的光轉為670nm波長的光后，葉綠體中C3的量增加
D.土壤中缺乏鎂時，植物對420nm～470nm波長的光的利用量顯著減少

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