【題目】2018年,中國(guó)科學(xué)家率先利用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆出兩只獼猴,其克隆過(guò)程如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)體外培養(yǎng)體細(xì)胞時(shí),需要滿(mǎn)足的條件有_____________、_____________、營(yíng)養(yǎng)及氣體環(huán)境;通常將培養(yǎng)皿置于含_____________的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。
(2)在胚胎移植過(guò)程中,需給圖中的“受體動(dòng)物”注射激素進(jìn)行__________處理,目的是___________。
(3)圖中“克隆后代”的生殖方式為_____________,上述培育過(guò)程利用的工程技術(shù)有_____________,運(yùn)用的生物學(xué)原理有__________________________(寫(xiě)出一個(gè)即可)。
(4)體細(xì)胞克隆猴可以讓人類(lèi)快速獲得細(xì)胞和基因完全相同的猴群,也可以利用_____________技術(shù)培育出“基因定制”的猴群。
【答案】 無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境 適宜的溫度和pH 95%空氣、5%CO2 同期發(fā)情 為移植胚胎發(fā)育提供適宜的地理環(huán)境 無(wú)性生殖 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植 動(dòng)物細(xì)胞核的全能性、細(xì)胞增殖等 基因工程
【解析】
據(jù)圖分析,將體細(xì)胞注射到去核的卵母細(xì)胞中,形成重組細(xì)胞,發(fā)育成早期胚胎,然后將早期胚胎移植到受體動(dòng)物體內(nèi),繁殖出克隆后代。
(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境、適宜的溫度和pH、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氣體環(huán)境,通常將培養(yǎng)皿放置于含95%空氣、5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。
(2)在胚胎移植過(guò)程中,為了給移植胚胎的發(fā)育提供適宜的環(huán)境,需要給圖中的“受體動(dòng)物”注射促性腺激素。
(3)克隆動(dòng)物是核移植技術(shù)的產(chǎn)物,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性繁殖;據(jù)圖分析可知,克隆猴的產(chǎn)生過(guò)程涉及到的生物技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植,運(yùn)用的生物學(xué)原理有動(dòng)物細(xì)胞核的全能性、細(xì)胞增殖等。
(4)利用基因工程技術(shù)可以培育出“基因定制”的猴群。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)遷入新建校園14年,校園中白頭鵯(鳥(niǎo)綱鵯科動(dòng)物)在14年間的種群增長(zhǎng)速率如下表所示.據(jù)表分析可知( )
年份 | 第2年 | 第4年 | 第6年 | 第8年 | 第10年 | 第12年 | 第14年 |
增長(zhǎng)速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 |
A.這14年中,白頭鵯的種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
B.第12年時(shí),白頭鵯種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型
C.該學(xué)校中,白頭鵯的K值約為第14年時(shí)其種群數(shù)量的兩倍
D.用樣方法調(diào)查白頭鵯的種群密度并計(jì)算出增長(zhǎng)速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】控制貓尾長(zhǎng)短的基因遵循分離定律,某雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲中,親本長(zhǎng)尾貓的基因型與F1中長(zhǎng)尾貓的相同
B. 甲雜交過(guò)程屬于測(cè)交過(guò)程
C. 可用測(cè)交法判斷F2中長(zhǎng)尾貓是否是純合子
D. F2中長(zhǎng)尾貓相互交配,其后代中短尾貓所占的比例為1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某家族甲、乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖,其中Ⅱ-1不攜帶致病基因。甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲病的遺傳方式是________,判斷的理由是__________。乙病的遺傳方式是 _______。
(2)Ⅰ-2的基因型是 ____,Ⅱ-3的基因型是_____。Ⅲ-2的乙病致病基因來(lái)自第I代的______號(hào)。
(3)若Ⅲ-1與Ⅲ-4婚配,其后代患病的概率是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖(如下圖所 示)。下列敘述正確的是
A. 該病為常染色體顯性遺傳病B. Ⅲ -9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩
C. Ⅱ-5與Ⅱ -6再生患病男孩的概率為1/2D. Ⅱ -5是該病致病基因的攜帶者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青霉素酰化酶能對(duì)青霉素進(jìn)行加工,是抗生素生產(chǎn)的關(guān)鍵酶。研究人員利用轉(zhuǎn)基因枯草桿菌生產(chǎn)該酶,構(gòu)建的重組質(zhì)粒見(jiàn)左圖,對(duì)培養(yǎng)基成分進(jìn)行優(yōu)化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)右圖。下列說(shuō)法正確的是
A. 需要用限制酶ECORⅠ、ECORⅤ、SmaⅡ處理青霉素酰化酶基因
B. 為避免菌體增殖過(guò)程中的質(zhì)粒丟失,可在培養(yǎng)基中添加氨芐青霉素
C. 通用培養(yǎng)基成分應(yīng)該包括碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽和動(dòng)物血清
D. 為保證最優(yōu)生產(chǎn)效果,可選擇葡萄糖和淀粉作為培養(yǎng)基的混合碳源
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列敘述正確的是
A. 圖中①、②屬于神經(jīng)末梢
B. 該神經(jīng)元有多個(gè)軸突和多個(gè)樹(shù)突
C. 該神經(jīng)元位于膝反射的反射中樞
D. 刺激該神經(jīng)元軸突產(chǎn)生的負(fù)電波沿神經(jīng)纖維傳播
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察如圖,下列相關(guān)敘述中,不正確的是
A. 種群呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越,生存空間無(wú)限
B. 呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)的種群,隨著時(shí)間的推移,種群增長(zhǎng)所受的環(huán)境阻力不斷加大
C. 在自然界中,種群的增長(zhǎng)曲線一般是“S”型曲線
D. 種群增長(zhǎng)的“J”型曲線有K值,只是K值較大,圖中沒(méi)有表示出來(lái)
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