【題目】某種細(xì)胞分裂素對(duì)某植物光合作用和生長(zhǎng)的影響如下表所示。
細(xì)胞分 裂素濃度 (gL-1) | 葉綠素含量(mg chl g FW-1) | 光合速率 (μmolCO2 m-2s-1) | 希爾反應(yīng)活力 (μmol DCIP Red mg chlh-1) | 葉片氮含量 (%) | 生物量 (gplant-1) |
0 | 1.58 | 6.52 | 13.55 | 1.83 | 17.65 |
0.5 | 1.82 | 7.82 | 25.66 | 1.94 | 22.95 |
1.0 | 2.34 | 8.64 | 32.26 | 1.98 | 27.44 |
2.0 | 2.15 | 8.15 | 27.54 | 1.96 | 23.56 |
注:①chl-葉綠素;FW-鮮重;DCIP Red-還原型DCIP;plant-植株.
②希爾反應(yīng)活力測(cè)定的基本原理:將葉綠體加入DCIP(二氯酚靛酚)溶液并照光,水在光照下被分解,產(chǎn)生氧氣等,而溶液中的DCIP被還原并發(fā)生顏色變化,這些變化可用儀器進(jìn)行測(cè)定。
請(qǐng)回答:
(1)希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用中__________階段的部分變化。氧化劑DCIP既可利用于顏色反應(yīng),還可作為_(kāi)_________。希爾反應(yīng)活力可通過(guò)測(cè)定DCIP溶液的顏色變化得到,也可通過(guò)測(cè)定__________得到。
(2)從表中可知,施用細(xì)胞分裂素后,__________含量提高,使碳反應(yīng)中相關(guān)酶的數(shù)量增加。
(3)幼苗葉片中的細(xì)胞分裂素主要有__________產(chǎn)生。合理施用細(xì)胞分裂素可延遲__________,提高光合速率,使總初級(jí)生產(chǎn)量大于__________,從而增加植物的生物量。
【答案】(1)光反應(yīng) 氧化劑 氧氣的釋放量
(2)葉片含氮量
(3)根尖 衰老 呼吸量
【解析】(1)光合作用由光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩階段構(gòu)成,希爾反應(yīng)活力測(cè)定的基本原理是將葉綠體加入DCIP(二氯酚靛酚)溶液并照光,水在光照下被分解,產(chǎn)生氧氣等,因此模擬的是光反應(yīng)階段;氧化劑DCIP既可利用于顏色反應(yīng),還可作為氧化劑,使水分解產(chǎn)生氧氣;單位時(shí)間內(nèi)氧氣的釋放量可以代表光反應(yīng)的速率,因此希爾反應(yīng)活力也可以通過(guò)測(cè)定氧氣的釋放量得到.
(2)N元素是酶的重要組成成分,分析表格中的數(shù)據(jù)可知,施用細(xì)胞分裂素后,葉片中N元素含量升高,使碳反應(yīng)中相關(guān)酶的數(shù)量增加進(jìn)而提高光合作用強(qiáng)度.
(3)細(xì)胞分裂素主要由根尖部位產(chǎn)生,細(xì)胞分裂素具有延緩細(xì)胞衰老的作用,因此合理施用細(xì)胞分裂素可延遲細(xì)胞衰老,提高光合速率,使總初級(jí)生產(chǎn)量大于呼吸量,從而增加植物的生物量.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟徳爾在探索遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說(shuō)一演繹法”,下列相關(guān)敘述中不正確的是( )
A.“F1(Dd)能產(chǎn)生數(shù)量相等兩種配子(D:d=l:1) ”屬于演繹推理內(nèi)容
B.“測(cè)交試驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果的檢測(cè)
C.“生物性狀是由遺傳因子決定的,體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在、配子中遺傳因子成單個(gè)存在、受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說(shuō)內(nèi)容
D.“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)和結(jié)果”不屬于“假說(shuō)一演繹法”的內(nèi)容
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是蘋(píng)果在有氧條件下,測(cè)得O2消耗量和CO2產(chǎn)生量的關(guān)系。下列推測(cè)不正確的是
氧濃度(%) | a | b | c | d | e |
CO2產(chǎn)生量(mol/min) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2消耗量(mol/min) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
A.氧濃度為a時(shí),細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP在細(xì)胞質(zhì)中形成
B.氧濃度為b時(shí),有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無(wú)氧呼吸的1/3
C.氧濃度為c時(shí),細(xì)胞呼吸產(chǎn)生酒精的量為0.6mol/min
D.氧濃度為d時(shí),消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精發(fā)酵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類中有一種性別畸形,外貌男性,有的智力差,有的智力高于一般人。據(jù)說(shuō)這種人常有反社會(huì)行為,富攻擊性,在犯人中的比例高于正常人群,但無(wú)定論。有生育能力,2n=47,XYY。假定有一個(gè)XYY男人與一個(gè)正常女性結(jié)婚,下列判斷正確的是
A.該男性產(chǎn)生精子有X、Y和XY三種類型
B.所生育的后代中出現(xiàn)XYY孩子的幾率為1/2
C.所生育的后代中出現(xiàn)性染色體數(shù)目異常的幾率為1/2
D.所生育的后代智力都低于一般人
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物性狀由一對(duì)等位基因控制,黑色(B)對(duì)紅色(b)為顯性。如果基因型為BB的個(gè)體占15%,基因型為Bb的個(gè)體占72%,基因型為bb的個(gè)體占13%;駼和b頻率分別是
A.57%、43% B.41%、28%
C.72%、28% D.51%、49%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白,紅細(xì)胞的機(jī)能主要是由血紅蛋白完成,血紅蛋白的主要功能是攜帶O2和CO2,我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),來(lái)提取和分離血紅蛋白。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步:________、粗分離、______和________。
(2)實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,取血回來(lái),馬上進(jìn)行離心,收集血紅蛋白溶液。
①加入檸檬酸鈉的目的是_____________。
②以上所述的過(guò)程即是樣品處理,它包括紅細(xì)胞的洗滌、______________、分離血紅蛋白溶液。
(3)收集的血紅蛋白溶液要進(jìn)行粗分離,其方法是 。
(4)然后通過(guò) 法將樣品純化,樣品純化的目的是____________。最后經(jīng)___________進(jìn)行純度鑒定。
(5)電泳利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子的______、形狀的不同,使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速率,從而實(shí)現(xiàn)樣品中各種分子的分離。
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【題目】干擾素是抗病毒的特效藥,干擾素基因缺失的個(gè)體,免疫力嚴(yán)重下降?茖W(xué)家利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)干擾素基因缺失的患者進(jìn)行基因治療。根據(jù)所學(xué)的知識(shí),回答以下問(wèn)題:
(1)干擾素的作用機(jī)理是:干擾素作用于宿主細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體,激活細(xì)胞核中基因表達(dá)產(chǎn)生多種抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通過(guò)激活___________使病毒的RNA水解。
(2)ES細(xì)胞是由早期胚胎或___________中分離出來(lái)的—類細(xì)胞,這類細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為_(kāi)_________等胚胎細(xì)胞的特性。
(3)將經(jīng)過(guò)修飾的腺病毒與干擾素基因重組形成的___________轉(zhuǎn)移到ES細(xì)胞中, 再篩選出成功轉(zhuǎn)移的細(xì)胞進(jìn)行擴(kuò)增培養(yǎng)。對(duì)改造的ES細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程中,為防止細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中添加一定量的___________;培養(yǎng)液應(yīng)定期更換,其目的是____________;當(dāng)細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為____________,此時(shí)在培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)會(huì)形成_____________層細(xì)胞。最后將培養(yǎng)的ES細(xì)胞輸入到患者體內(nèi),這種基因治療方法稱為_(kāi)______________。
(4)由于干擾素在體外保存困難,可利用蛋白質(zhì)工程對(duì)干擾素進(jìn)行改造,基本途徑是:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→____________→推測(cè)應(yīng)有氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核甘酸序列。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性。在一個(gè)由600只長(zhǎng)翅果繩和400只殘翅果繩組成的種群中,若雜合子占所有個(gè)體的40%,那么隱性基因V在該種群內(nèi)的基因頻率為
A.20% B.40% C.60% D.80%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清葡萄糖淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)將它們分開(kāi)。提供的試劑有:雙縮脲試劑斐林試劑和淀粉溶液。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 用雙縮脲試劑可將4瓶溶液分成2組:顯色的一組和不顯色的一組
B. 本實(shí)驗(yàn)只使用斐林試劑一次
C. 用斐林試劑可以區(qū)分葡萄糖和淀粉
D. 用淀粉溶液可以區(qū)分稀蛋清和淀粉酶
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