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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于生物技術(shù)安全和倫理問題的觀點(diǎn)不合理的是
A.對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待 |
B.我國禁止生殖性克隆和治療性克隆 |
C.我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器,并反對(duì)其擴(kuò)散 |
D.外源基因可通過花粉傳遞到它的近親作物上 |
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江大慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問題的敘述,不正確的是
A.人類對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭議集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安全方面
B.設(shè)計(jì)試管嬰兒實(shí)質(zhì)是選擇性移植體外受精形成的胚胎,應(yīng)予以禁止
C.由于克隆人嚴(yán)重違反人類倫理道德且克隆技術(shù)尚不成熟,多數(shù)人對(duì)其持否定態(tài)度
D.基因篩檢可能幫助人類及早預(yù)防某些遺傳性疾病,但也會(huì)引發(fā)基因歧視問題
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物技術(shù)安全和倫理問題的觀點(diǎn)不合理的是
A.對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待
B.我國禁止生殖性克隆和治療性克隆
C.我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器,并反對(duì)其擴(kuò)散
D.外源基因可通過花粉傳遞到它的近親作物上
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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