【題目】DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M，占總堿基數(shù)的比例為q,若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)位

A．（2n-1）M B．M（1/2q1）

C．（2n1）M（12q）/2q D．（2n1）M/2nq

【答案】C

【解析】依題意和堿基互補配對原則，在該DNA分子中，A＝T＝M個，占總堿基數(shù)的比例為q, 則C＝G＝M×（1/2－q）÷q＝M（12q）/2q。所以此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次，需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)＝G的數(shù)量＝（2n－1）×M（12q）/2q個。綜上所述，C項錯誤，A、B、D三項均正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某學(xué)生在做一定濃度的蔗糖溶液對細胞影響的實驗中所觀察到的細胞圖，請判斷下列敘述中正確的是（ ）

A.圖中1，2，6組成了細胞的原生質(zhì)層
B.圖中細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時6處的濃度一定大于7處的濃度
C.圖中1是細胞壁，6中充滿了蔗糖溶液
D.圖中7是細胞液，在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，其顏色逐漸變淺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一段雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤所占的比例為20%，由這段DNA轉(zhuǎn)錄出來的mRNA中，胞嘧啶的比例是

A．10% B．20% C．40% D．無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某種培養(yǎng)基的成分，據(jù)表回答:

（1）該培養(yǎng)基用于培養(yǎng)微生物，營養(yǎng)物質(zhì)可分 類．培養(yǎng)的微生物，其同化作用類型是 。

（2）如果用于培養(yǎng)乳酸桿菌，還需要添加 。

（3）如果用于培養(yǎng)霉菌，需將培養(yǎng)基的PH調(diào)至 性，培養(yǎng)細菌需將pH調(diào)至 性。

（4）對培養(yǎng)基進行滅菌，應(yīng)該采用的方法是 。如果要觀察菌落，需要添加 。

（5）若培養(yǎng)基中加人伊紅美藍，可以用于檢測 細菌，這種培養(yǎng)基被稱為 培養(yǎng)基。

（6）植物組織培養(yǎng)基時，常用的培養(yǎng)基是 培養(yǎng)基。這時，需要將上述培養(yǎng)基中的葡萄糖換成 ，另外添加其他有機物等，還常常需要添加 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾利用豌豆作為實驗材料發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律。請回答下列問題：

（1）有下列三種類型的豌豆各若干，請寫出符合要求的所有親本組合。驗證分離定律的所有親本組合：_______________________。驗證自由組合定律的所有親本組合：___________________。

（2）若豌豆的高莖和矮莖為一對相對性狀，由一對等位基因（E、e）控制，紅花和白花為一對相對性狀，由一對等位基因(F、f)控制。現(xiàn)有兩株豌豆雜交后代為高莖紅花：高莖白花：矮莖紅花 ：矮莖白花＝1 ：1 ：1 ：1。若此結(jié)果能夠驗證自由組合規(guī)律，請寫出親本的基因型，并說明理由。 基因型：________________，理由：________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示不同濃度的生長素對某種植物芽生長情況的影響，圖乙為某植株的一段幼嫩枝條，請回答問題：

（1）生長素在植物體內(nèi)主要的合成部位是 ． 從圖甲中可以看出，生長素的生理作用表現(xiàn)出的特點，因此在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用生長素時應(yīng)特別注意生長素的濃度．
（2）圖乙中①、②兩處的生長素濃度分別對應(yīng)圖甲曲線上點和點．生長素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸，而不能反過來運輸，這種單方向的運輸稱為 ．
（3）要使②處的芽萌動、加快生長，常用的有效方法是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B兩個密閉、透明的生態(tài)瓶，其生物組成相同，而光照條件不同（見下表）。一段時間后，發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶穩(wěn)定。下列分析合理的是

注“＋”表不有，“－”表示無。

A. A瓶中的所有生物組成食物網(wǎng)，而B瓶中所有生物組成一條食物鏈

B. A瓶中有光照，生產(chǎn)者固定的全部太陽能是能量流動的源頭

C. B瓶浮游動物種群密度降低只是因為缺乏食物

D. 當(dāng)A瓶中能量的輸入≥能量的散失時，處于穩(wěn)定狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。如圖為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法不正確的是(　　)

A. c～d段肌肉細胞中的肌糖原將被大量消耗

B. 運動強度大于c后，肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 有氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能形式散失，少部分儲存在ATP中

D. 若運動強度超過c，人體獲得能量的途徑仍以有氧呼吸為主

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆的莖桿高度受赤霉素的影響．赤霉素的合成受位于1號染色體上的A基因的控制，但基因型為aa的豌豆在幼苗期用一定濃度的赤霉素處理也能長成高莖豌豆．
（1）以上事實說明了 ．
（2）已知掉在柱頭上的花粉必需通過花粉管才能進入子房，完成受精．而花粉管的萌發(fā)受位于2號染色體的B基因控制．現(xiàn)有一基因型為AaBb的大豆植株自交得F1 ， F1自交得F2 ， 則F2中的能正常完成受精的植株比率為 ．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，大豆的正常生長發(fā)育還受到細胞分裂素的影響．當(dāng)赤霉素和細胞分裂素都存在時，大豆才能發(fā)育成高桿植株．且知細胞分裂素的合成受位于3號染色體上的D基因控制．若其他條件都正常，基因型為AaDd的大豆自交的F1 ， 讓F1中的矮桿大豆自由交配，則F2中的基因型及比例為 ．
（4）現(xiàn)有三個純合品系（aaDD，AAdd，aadd）的大豆，表型均為矮桿．現(xiàn)欲短時間內(nèi)培育出純合的高桿大豆．你選擇的育種方法是 ．

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