【題目】植物激素及植物生長調節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上有著廣泛的應用。下列說法不正確的是(

A.菠蘿用乙烯催熟,可做到有計劃上市,提高經(jīng)濟效益

B.番茄開花后,噴灑適宜濃度生長素類似物,可獲得無子番茄果實

C.在蘆葦生長期用一定濃度赤霉素溶液處理,可使蘆葦?shù)睦w維長度增加50%左右

D.可延長馬鈴薯、大蒜貯藏期的青鮮素(抑制發(fā)芽)殘留物對人體可能有致癌作用

【答案】B

【解析】

本題考查植物激素及其植物生長調節(jié)劑的應用價值,要求考生識記五大類植物激素的功能;掌握植物激素類似物在生產(chǎn)實踐中的應用,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。

A、植物激素乙烯可以促進果實成熟,所以使用乙烯,可以使菠蘿提前成熟,做到有計劃地上市,A正確;
B、番茄未開花時不完成授粉的情況下,噴灑適宜濃度的生長素類似物,可獲得無子果實,B錯誤;
C、赤霉素能促進細胞伸長,引起植株增高,因此在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加,C正確;
D、青鮮素能抑制馬鈴薯、大蒜、洋蔥發(fā)芽,延長存儲期,但可能有致癌作用,D正確。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中,與能量轉換有關的是(

A.液泡B.葉綠體和線粒體

C.線粒體D.高爾基體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關分子與細胞說法正確的是(

A.細胞中DNA一定有氫鍵,RNA一定沒有氫鍵

B.生物大分子的水解和合成往往伴隨著ATP水解

C.人的心肌細胞和神經(jīng)細胞形態(tài)的差異,動物和植物細胞形態(tài)的差異根本原因都是DNA分子的不同

D.原核細胞擬核中DNA也可以與蛋白質結合,形成DNA---蛋白質復合物發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人工種子、乳腺生物反應器、抗除草劑作物、可保存的干擾素、性別鑒定依次是下列哪項生物技術的應用:(

①基因工程 ②細胞工程 ③蛋白質工程 ④胚胎工程

A.①②②③④B.②①①③④

C.②①②③④D.②①②④②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某昆蟲體色有黑色、灰色和白色,由基因AaB、b共同控制。某科研人員選用白色雌雄純合個體相互交配,F1全為白色個體,F1雌雄相互交配,F2中出現(xiàn)白色和黑色,比例為133。下列有關敘述錯誤的是(

A.親本基因型為AABBaabb

B.F2白色個體中純合子占2/9

C.F2白色個體測交后代可能出現(xiàn)黑色

D.F2中黑色個體相互交配的后代中,黑色個體占8/9

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表是對甲、乙兩種高等植物的實驗設計所測得的相關數(shù)據(jù)。(溫度和CO2濃度等條件均適宜)請分析表格數(shù)據(jù)回答下列問題:

光合作用速率與呼吸作用速率相等時的光照強度(單位:klx

光合作用速率達到最大值時的最小光照強度

(單位:klx

光合作用速率最大值時CO2吸收量(單位:mg/100cm2·h

黑暗條件下CO2釋放量(單位:mg/100cm2·h

甲植物

1

3

12

6

乙植物

3

9

30

14

1)本實驗中的自變量是_____________________

2)甲、乙兩植物相比較,_________植物更適合在較強光下生長。

3)當光照強度為1klx時,乙植物的光合作用速率_______(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。

4)若將甲植物從光照強度為1klx的環(huán)境中移至光照強度為3klx的環(huán)境中,短時間內(nèi)其葉綠體中ATP的含量會_________,葉綠體中ATP的轉運方向是______________________。在光照強度為3klx的環(huán)境中甲植物光合作用所需CO2來源于_________________________

5)當光照強度為3klx時,與乙植物相比較,甲植物的實際光合作用速率較_____(填“大”或“小”),此時甲、乙兩植物固定CO2速率的差為________mg/100cm2·h。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水和無機鹽是細胞的重要組成成分。下列說法正確的是(

A.細胞內(nèi)的自由水和結合水都是良好的溶劑,都能參與物質運輸和化學反應

B.同一株植物中,老葉細胞比幼葉細胞中自由水含量高

C.將作物秸稈充分曬干后,其體內(nèi)剩余的物質主要是無機鹽

D.生物體內(nèi)的某些無機鹽例子對維持細胞的酸堿平衡非常重要

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下對細胞膜結構的探索歷程的說法中,錯誤的是(

A.歐文頓通過研究不同物質對植物細胞通透性的實驗,推測:細胞膜是由脂質組成的

B.兩位荷蘭科學家通過測量紅細胞膜單層分子面積與紅細胞表面積的關系,推斷:磷脂分子排列為連續(xù)的兩層

C.羅伯特森在電鏡下觀察到暗暗的三層結構,提出了:所有的細胞膜都是由脂質蛋白質脂質三層結構構成

D.流動鑲嵌模型認為,構成細胞膜的磷脂分子可以側向自由移動,膜中的蛋白質大多也能運動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物有效成分的提取過程中,常用蒸餾法,壓榨法和萃取法,下列關于這三種方法的敘述錯誤的是(

A.壓榨法的實驗原理是通過機械加壓,壓榨出植物的芳香油

B.蒸餾法的實驗原理是利用水將芳香油溶解下來,再把水蒸發(fā)掉,剩余的就是芳香油

C.萃取法的實驗原理是使芳香油溶解在有機溶劑中,蒸發(fā)掉有機溶劑后就可以獲得芳香油

D.蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強的芳香油

查看答案和解析>>

同步練習冊答案