下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,不正確的是
A.生物群落的結構是隨著時間的推移而不斷變化的
B.研究海洋魚類種群數量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈量
C.農田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)
D.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力和恢復力穩(wěn)定性都較低
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上9.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,不正確的是
A.生物群落的結構是隨著時間的推移而不斷變化的
B.研究海洋魚類種群數量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈量
C.農田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)
D.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省邯鄲市高一上學期入學考生物卷(解析版) 題型:選擇題
控制細胞的活動,并決定著細胞和整個生物體遺傳特性的物質是( )
A. 糖類 B. 蛋白質 C. 脂質 D. 核酸
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科目:高中生物 來源:2016屆內蒙古高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列生命現象及其生物學意義表述正確的是( )
A. 光合作用推動碳循環(huán)過程,促進了生物群落中的能量循環(huán)
B. 細胞分裂使細胞趨向專門化,提高了機體生理功能的效率
C. 主動運輸使膜內外物質濃度趨于一致,維持了細胞的正常代謝
D. 細胞凋亡使細胞自主有序死亡,有利于生物體內部環(huán)境的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二上開學考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為防治荔枝蝽等植食性害蟲,減少農藥的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對比研究荔枝-山綠豆復合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比,結果如圖。
(1)調查各類昆蟲的種群密度不能都用樣方法,理由是_______________。對于趨光性的昆蟲,還可以用__________誘捕的方法調查。
(2)據圖甲分析,復合種植園中害蟲的明顯減少,是通過____________兩種種間關系來消滅害蟲。 與單一種植園相比,復合種植園生物的種類增加,因而其生態(tài)系統(tǒng)的_______結構更為復雜,_______穩(wěn)定性更高。
(3)山綠豆耐陰性好,營養(yǎng)豐富,可作為飼料。選它跟荔枝搭配種植,有利于提高生群落對_____的利用率。無論哪種種植模式,荔枝園里都要定期清除雜草,從能量流動的角度分析,其目的是_____________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二上開學考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
河流生態(tài)系統(tǒng)受到養(yǎng)豬場排出的污水輕度污染后可以隨水流逐漸凈化。在沿河的甲、乙、丙、丁四處采集了水樣進行分析,其結果如下圖所示。據圖分析正確的是
①樣品1、樣品2、樣品3水樣的取樣地點分別為乙、丙、丁
②樣品1的水樣中藻類植物大量增加的主要原因是水體中CO2濃度增加
③樣品2的水樣中溶解氧大量減少的主要原因是好氧細菌大量繁殖和藻類植物減少
④樣品3的數據說明該河流生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二上開學考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖a、b分別為農村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是
A.兩個生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調節(jié)種間關系
B.兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構均由3個營養(yǎng)級組成
C.城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調節(jié)能力,抵抗力穩(wěn)定性低
D.流經兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二上開學考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設下圖中的兩個瓊脂塊所含的生長素(IAA)和兩個胚芽鞘尖端所產生的生長素含量相同,則一段時間后對a、b、c、d、e、f、g空白瓊脂塊中生長素的含量的分析正確的是
A.c>f=d=e>a=b=g
B.f>a>d=e>b=g>c
C.c>a=f>d=e>b=g
D.f>a=b=d=e>g>c
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕尾市高三第一次周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯系。請據圖回答以下問題。
(1)溶酶體起源于乙________(細胞器名稱)。溶酶體含有多種________酶。
(2)在研究某分泌蛋白的合成過程中,氨基酸縮合產生了H2O,那么水中的O可能來自于氨基酸的________(填寫基團)。
(3)甲中物質運輸到細胞外的過程中一共穿過________層磷脂雙分子層,能夠大大增加細胞內膜面積的細胞器是________。
(4)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有________特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的________結合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現了細胞膜具有__________________的功能。
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