【題目】公雞具有健壯體格,發(fā)達(dá)雞冠,艷麗尾羽,高亢啼鳴,激發(fā)這些性狀的激素是
A.甲狀腺激素 B.雌激素 C.雄激素 D.生長(zhǎng)激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)某種酶的活性曲線,這種酶可能催化下列哪一項(xiàng)化學(xué)反應(yīng) ( )
A. 葡萄糖合成糖原 B. 氨基酸合成蛋白質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)分解成多肽 D. 葡萄糖分解成二氧化碳和水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專(zhuān)門(mén)寄生在大腸桿菌體內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)對(duì)下列問(wèn)題進(jìn)行分析:錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng) , 其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中是否含有32P? .
(2)對(duì)下列可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行分析: ①測(cè)定發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培養(yǎng)時(shí)間較短,有部分噬菌體 , 仍存在于;
②當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)給T2噬菌體標(biāo)記上32P的實(shí)驗(yàn): ①配制適合培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基,在培養(yǎng)基中加入 , 作為合成DNA的原料;
②;
③在培養(yǎng)液中提取出所需要的T2噬菌體,其體內(nèi)的被標(biāo)記上32P.
(4)本實(shí)驗(yàn)(能、不能)用3H標(biāo)記噬菌體的DNA,理由是
(5)本實(shí)驗(yàn)(能、不能)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不是水在生物體中的作用的是
A. 參與細(xì)胞中的許多化學(xué)反應(yīng) B. 運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)生的廢物
C. 作為良好溶劑 D. 提供生命活動(dòng)所需的能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)染色體組和單倍體的敘述正確的是
A. 一個(gè)染色體組內(nèi)一定不含有等位基因
B. 一個(gè)染色體組應(yīng)是配子中的全部染色體
C. 含有兩個(gè)染色體組的生物一定不是單倍體
D. 單倍體生物體細(xì)胞內(nèi)一定不含有等位基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人體檢結(jié)果顯示,其紅細(xì)胞有的是正常的圓餅狀,有的是彎曲的鐮刀型。出現(xiàn)鐮刀型紅細(xì)胞的根本原因是
A. 血紅蛋白中的一個(gè)氨基酸改變
B. 血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
C. mRNA中的一個(gè)堿基發(fā)生了改變
D. 基因中的一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為馬的生活史,有關(guān)此圖的敘述中正確的是( 。 ①有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ之間
③基因突變可發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ
④Ⅳ為新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn).
A.①②③
B.①③④
C.①④
D.②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)圖中的生理過(guò)程(圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)的敘述中,不正確的是( )
A.圖中所示的生理過(guò)程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯
B.①鏈中 的比值與②鏈中此項(xiàng)比值相同
C.一種細(xì)菌的③由480個(gè)核苷酸組成,它所編碼的蛋白質(zhì)的長(zhǎng)度一定為160個(gè)氨基酸
D.遺傳信息由③傳遞到⑤需要RNA作工具
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)一定方法將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)分開(kāi)后進(jìn)行元素分析,以下各項(xiàng)中,磷元素含量最低的是 ( )
A. 線粒體 B. 核糖體 C. 中心體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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