【題目】當(dāng)大腦皮層的某區(qū)域受損時(shí)，患者可以看懂文字、聽懂別人談話，但自己卻不會(huì)講話，不能用詞語表達(dá)思想。該區(qū)域是

A. S區(qū) B. V區(qū) C. H區(qū) D. W區(qū)

【答案】A

【解析】某患者能夠看懂文字和聽懂別人談話，但卻不會(huì)說話，說明其運(yùn)動(dòng)性語言中樞受到損傷，即大腦皮層的S區(qū)受到損傷

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述中，正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的原因是其內(nèi)部具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

B. “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其恢復(fù)力穩(wěn)定性越高

D. 戈壁荒漠生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低，但恢復(fù)力穩(wěn)定性高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是

A. ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成

B. ATP的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定

C. ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A—PPP

D. ATP中靠近A的高能磷酸鍵易水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】引起金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長的主要原理是單側(cè)光照會(huì)引起

A．生長素合成增多 B．生長素橫向運(yùn)輸

C．生長素分解增多 D．生長素極性運(yùn)輸加強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在哺乳動(dòng)物受精的過程中，精子能夠與卵細(xì)胞相互識別，精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中，與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合，當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后，細(xì)胞發(fā)生變化，不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠

A．保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C．促進(jìn)卵細(xì)胞攝入所需要的精子

D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄糖是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分，下列有關(guān)葡萄糖的說法中正確的是

A. 小腸上皮細(xì)胞對葡萄糖的吸收方式屬于協(xié)助擴(kuò)散

B. 葡萄糖的組成元素與脂肪不同

C. 糖原、淀粉、纖維素的基本組成單位都是葡萄糖

D. 當(dāng)機(jī)體血糖濃度過高時(shí)，就會(huì)得糖尿病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素原轉(zhuǎn)變成胰島素是在________中進(jìn)行的。

A．線粒體 B．溶酶體 C．高爾基體 D．核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某基因（14N）含有3000個(gè)堿基，腺嘌呤占35%．若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次．將全部復(fù)制產(chǎn)物進(jìn)行密度梯度離心，得到如圖甲結(jié)果；如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心，則得到如圖乙結(jié)果．下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A.X層全部是僅含14N的基因
B.W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶6300個(gè)
C.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的
D.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1：4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸強(qiáng)度．具體操作如下：取三個(gè)相同的透明玻璃瓶a、b、c，將a先包以黑膠布，再包以鉛箔．用a、b、c三個(gè)瓶分別從待測深度的水體取水樣，測定瓶中水體的氧含量．將a瓶、b瓶密封再沉入待測深度的水體，經(jīng)24小時(shí)后取出，測兩瓶中氧含量，結(jié)果如圖所示．則24小時(shí)內(nèi)待測深度水體中生物光合作用和需氧呼吸的情況是（ ）

A.24小時(shí)內(nèi)待測深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是v mol/瓶
B.24小時(shí)內(nèi)待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是k mol/瓶
C.24小時(shí)內(nèi)待測深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是（k﹣v） mol/瓶
D.24小時(shí)內(nèi)待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是（k﹣v） mol/瓶

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