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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物體細胞雜交技術(shù)通常用聚乙二醇或滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合 |
B、試管嬰兒培育過程涉及到動物細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù) |
C、在對原腸胚階段的胚胎進行分割時,要注意將內(nèi)細胞團均等分裂 |
D、小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫的小鼠B淋巴細胞融合得到的細胞不是都能制備出單克隆抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單克隆抗體能夠制成“生物導(dǎo)彈” |
B、單克隆抗體的特異性強,靈敏度高,產(chǎn)量也大大高于血清抗體 |
C、單克隆抗體可以在體外制備 |
D、單克隆抗體的制備過程簡單 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雄性紅眼果蠅與任何表現(xiàn)型的雌性果蠅雜交,后代中會出現(xiàn)雌性白眼果蠅 |
B、雌性紅眼果蠅與雄性白眼果蠅雜交,后代中不會出現(xiàn)雌性白眼果蠅 |
C、雌性白眼果蠅與雄性紅眼果蠅雜交,后代中不會出現(xiàn)雌性紅眼果蠅 |
D、雄性果蠅控制眼色的基因來源于母本 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、CCRr×ccrr |
B、CcRr×ccrr |
C、CcRR×ccrr |
D、CCRR×ccrr |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細菌和細胞核 |
B、細菌和病毒 |
C、染色體和病毒 |
D、線粒體和葉綠體 |
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