【題目】

葡萄糖淀粉蔗糖麥芽糖果糖纖維素

A. ①④⑤ B. ②③④ C. ①⑤⑥ D. ①②④

【答案】A

【解析】能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是可溶性還原糖,如葡萄糖、果糖、麥芽糖等,選A。淀粉、纖維素等多糖、蔗糖都不是還原糖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】塞卡病毒病是由塞卡病毒引起的并通過蚊媒傳播的種急性疾病,下列關(guān)于塞卡病毒的說法正確的是

A沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生物

B沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C能引發(fā)傳染病,在人工配置的培養(yǎng)基上可以生存

D能引發(fā)傳染病,通過細(xì)胞分裂繁衍后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是綠色植物體內(nèi)幾項(xiàng)生理活動(dòng)關(guān)系示意圖,有關(guān)敘述中正確的是()

A. 能量A是光能,能量B,C和D中有大部分轉(zhuǎn)化為ATP中的能量

B. ①過程是光反應(yīng),②過程是暗反應(yīng),③④過程都是無氧呼吸

C. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體的體細(xì)胞主要進(jìn)行②過程

D. ①過程只能發(fā)生在綠色植物細(xì)胞內(nèi),③過程只能發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙、圖丙為圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)和顯微紀(jì)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)甲圖字母A﹣E代表反射弧的各部分,其中B表示 , D表示
(2)乙表示的結(jié)構(gòu)名稱是 , 在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)傳遞方式為
(3)在乙圖③中液體叫做 , 可從[⑤] 中釋放到③中的物質(zhì)是
(4)丙圖中興奮的傳遞的方向是 . (用圖中的字母表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述,不正確的是

A. 細(xì)胞膜使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B. 許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行

C. 細(xì)胞內(nèi)的酶都附著在生物膜上。

D. 細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)(其他條件不變且適宜),單位時(shí)間內(nèi)二氧化碳釋放量和氧氣產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是()

A. 圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率

B. 圖甲中,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的二氧化碳

C. 圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X時(shí),該細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D. 圖乙中,限制a、b、c點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題:
(1)為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下操作,請(qǐng)分析回答下面的問 題.按下表所列條件進(jìn)行了A、B、C三組實(shí)驗(yàn),用50mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,靜置培養(yǎng),其他實(shí)驗(yàn)條件均相同.

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

培養(yǎng)液/mL

無菌水/mL

酵母菌母液/mL

溫度/℃

A

10

0.1

28

B

10

0.1

5

C

10

0.1

28

①為了提高實(shí)驗(yàn)的精確度,吸取培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,應(yīng)將試管 , 保證抽樣檢測(cè)是隨機(jī)的.每次計(jì)數(shù)要做實(shí)驗(yàn),用計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)若視野中酵母菌過多,應(yīng)先
②本實(shí)驗(yàn)小組探究的課題是因素對(duì)酵母菌數(shù)量增長(zhǎng)的影響.預(yù)測(cè)此實(shí)驗(yàn)中酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)較快的一組是組.
(2)某校同學(xué)調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí),在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放.?dāng)?shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30只,其中有上次標(biāo)記過的個(gè)體10只,請(qǐng)回答下列問題: ①若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N,則N=只.
②要使上面所計(jì)算的種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際相符,以下條件必須滿足的是(多選).
A.有較多個(gè)體遷出調(diào)查區(qū) B.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個(gè)體死亡
C.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個(gè)體出生 D.有較多個(gè)體遷入調(diào)查區(qū)
③調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡構(gòu)成如下圖.據(jù)圖分析,甲草原的田鼠種群屬于型,可以預(yù)測(cè),該草原鼠害將會(huì)嚴(yán)重,必須作好防治準(zhǔn)備工作.

④同學(xué)們調(diào)查時(shí)得知,草原環(huán)境氣候多變,在這種環(huán)境中生存機(jī)會(huì)最多的種群是
A.形體較小的種群
C.形體較大的種群
B.個(gè)體差異較少的種群
D.個(gè)體差異較多的種群
⑤草原中經(jīng)控制后苗田鼠密度與所需的防治成本有關(guān),上圖中曲線(填“I,或Ⅱ)表示將有害生物控制在不同密度時(shí)的防治成本.若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點(diǎn),則控制在點(diǎn)時(shí)收益最大.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒張素是氨基酸數(shù)量相同的蛋白質(zhì),但其生理功能不同,主要原因是( )

A. 氨基酸數(shù)量不同

B. 蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所不同

C. 蛋白質(zhì)合成時(shí)期不同

D. 氨基酸排列順序不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線.影響A,B兩點(diǎn)和B,C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是(
A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案