2.近期,中國和韓國的科學家利用某項技術(shù)去掉了豬體內(nèi)的肌肉生長抑制基因,然后把這些“改造過的基因”植入豬的受精卵中,進而發(fā)育成肌肉細胞生長不受限制的“肌肉豬”.回答下列問題:
(1)利用體外受精的方法獲得豬的受精卵時,采集卵母細胞時,可用促性腺激素處理母豬,使其排出更多的卵子,然后從輸卵管中沖取卵子,與獲能的精子在體外受精.
(2)將“改造過的基因”導入受精卵(而不是體細胞)的原因是受精卵細胞全能性高,細胞全能性容易表現(xiàn)出來.
(3)“改造過的基因”需與啟動子、終止子和標記基因等拼接成基因表達載體,再利用顯微注射法將其導入受精卵.而將目的基因?qū)腚p子葉植物時常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(4)將具有“改造過的基因”的受精卵細胞培育成“肌肉豬”需利用早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等胚胎工程技術(shù).胚胎工程技術(shù)最后一道工序在生產(chǎn)實踐中的最大意義是充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力,縮短繁殖周期.

分析 1、基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成.
(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
2、轉(zhuǎn)基因、核移植或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所得到的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”.

解答 解:(1)對良種母畜注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵;排出的卵子還不成熟,需要在體外培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期,才能與獲能的精子受精.
(2)將“改造過的基因”導入受精卵(而不是體細胞)的原因是受精卵的全能性最高.
(3)“改造過的基因”需與質(zhì)粒拼接成重組質(zhì)粒;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)腚p子葉中常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(4)將具有“改造過的基因”的受精卵細胞培育成“肌肉豬”需利用早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等胚胎工程技術(shù).胚胎工程技術(shù)最后一道工序在生產(chǎn)實踐中的最大意義是充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力,縮短繁殖周期.
故答案為:
(1)促性腺          獲能       
(2)受精卵細胞全能性高,細胞全能性容易表現(xiàn)出來
(3)啟動子、終止子和標記基因         顯微注射      農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化
(4)早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植      充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力,縮短繁殖周期.

點評 本題考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)問題;識記胚胎移植的過程及意義,能結(jié)合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.器官移植后,為降低免疫排斥反應(yīng)應(yīng)采取的措施是( 。
A.使接受者處于無菌環(huán)境B.使用免疫抑制劑
C.用X射線照射被移植器官D.對受體和供體進行配型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,錯誤的是(  )
A.家庭制作果酒、果醋、腐乳可以不用專門接種
B.制作果酒、果醋、腐乳的主要菌種,都能進行有氧呼吸
C.制作果酒、果醋、腐乳的主要菌種,只有毛霉是真核生物
D.制作果酒、果醋、腐乳過程中所需溫度最高的是果醋的制作

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是江南某農(nóng)村因地制宜建設(shè)的生態(tài)農(nóng)業(yè)園示意圖,請分析回答:

(1)該生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設(shè)主要依據(jù)的生態(tài)工程原理有能量多級利用、物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理等.(至少2個)
(2)輸入該生態(tài)農(nóng)業(yè)園的總能量有稻、麥、油菜、桑等生產(chǎn)者固定的太陽能和人工輸入的種子、魚苗、樹苗魚餌等物質(zhì)中的能量.
(3)池塘養(yǎng)魚時,通常采用多魚種混合放養(yǎng)模式(上層為食浮游生物的鳙魚,中層為食草的草魚,下層為雜食性的鯽魚等).從群落結(jié)構(gòu)分析,這種養(yǎng)殖模式的優(yōu)點是充分利用了生態(tài)系統(tǒng)的空間、食物等自然資源.
(4)沼氣池的建立及充分發(fā)揮了資源的生產(chǎn)潛力,又減輕了環(huán)境污染.防治農(nóng)田蟲害時,可利用性引誘劑來誘捕害蟲或干擾交配,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞功能.
(5)該生態(tài)農(nóng)業(yè)園的“食用菌種植”進一步提高了能量利用效率.請根據(jù)圖示,在相應(yīng)位置用箭頭表示該生態(tài)農(nóng)業(yè)園三類生物成分之間的能量流動關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)說法,不正確的是(  )
A.在有絲分裂間期,DNA和染色體復(fù)制并加倍
B.在一個細胞周期中,DNA的復(fù)制和中心粒的倍增可能發(fā)生在同一時期
C.有絲分裂后期不會出現(xiàn)基因重組
D.細胞分化意味著不同細胞內(nèi)合成了功能不同的特異性蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.有一條多肽鏈,分子式為C55H70N10O19,這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有4種氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、谷氨酸(C5H9NO4)、苯丙氨酸(C9H11NO2).則水解產(chǎn)物中谷氨酸的數(shù)目是多少個( 。
A.4B.5C.6D.7

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.某蛋白質(zhì)由n個肽鏈組成,氨基酸的平均分子量為a,該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為$\frac{1}{3}$ab-18($\frac{1}{3}$b-n),則該蛋白質(zhì)所含氨基酸數(shù)是$\frac{1}{3}b$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗中,除了哪項外細胞的完整性均遭到了破壞( 。
A.利用口腔上皮細胞觀察線粒體實驗
B.利用哺乳動物成熟紅細胞提取細胞膜實驗
C.綠葉中色素的提取和分離實驗
D.利用肝臟研磨液、FeCl3研究酶的高效性實驗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)敘述正確的是( 。
A.種群密度不能反映種群數(shù)量的變化趨勢
B.一定環(huán)境中所有的動物種群和植物種群共同構(gòu)成群落
C.發(fā)生在裸巖、沙丘、火災(zāi)過后的草原上的群落演替都是初生演替
D.輸入生產(chǎn)者的能量,一部分在呼吸作用中以熱能形式散失,另外一部分都流入第二營養(yǎng)級

查看答案和解析>>

同步練習冊答案