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下圖表示人體內糖類、脂類和蛋白質代謝之間的關系，據(jù)圖回答：

（1）人體細胞內的氨基酸來源于[　　]________、[　　]________和[　　]________。

（2）外界食物蛋白質必須在消化道經________酶、________酶、________酶的作用，才能分解成氨基酸。然后被小腸絨毛的________以________方式吸收，在人體組織細胞中合成為人體蛋白質。

（3）組織細胞中的氨基酸還可以通過________作用實現(xiàn)[5][6]兩過程，醫(yī)務工作者發(fā)現(xiàn)：患糖尿病的人食入大量的蛋白質，結果檢驗出尿酸中糖的含量明顯上升，這現(xiàn)象說明生物體內的氨基酸還可以通過________作用轉變成葡萄糖。

答案：
解析：

（1）[1]食物蛋白質的消化吸收;[3]自身組織蛋白質的分解;[4]氨基轉換作用形成的新氨基酸

（2）胃蛋白;胰蛋白;腸肽;毛細血管;主動運輸

（3）脫氨基;脫氨基


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示人體內糖類、脂肪和蛋白質的部分代謝途徑，圖中A、B、C、D、E、F、G表示物質，①、②、③、④表示過程。?

（1）脂肪消化后的產物，大部分先被吸收到小腸絨毛內的                                 。?

（2）物質E是                    ，物質F是                  ，物質G是                。?

（3）在過程①、②、③、④中，釋放能量最多的是                 ，需要消耗能量的是              ，需要消耗氧氣的是                。?

（4）物質B從小腸腸腔中被小腸上皮細胞吸收到進入組織細胞，至少需要經過                層細胞膜。?

（5）在消化道中，淀粉變?yōu)槲镔|B，需經過唾液淀粉酶、胰淀粉酶、腸淀粉酶和            酶的催化分解。?

（6）肌糖元的功能是             。?

（7）人體中氨基酸的主要來源途徑有食物中蛋白質的消化分解、糖類等物質的轉變和                 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示人體內糖類、脂類和蛋白質代謝之間的關系，據(jù)圖回答：

（1）細胞內的氨基酸來源于［  ］_________。［  ］_________和［  ］_________。

（2）⑤和⑥過程是通過_________作用轉變而成的。

（3）過程中葡萄糖轉變成氨基酸可以通過_________作用來完成。

（4）⑦過程需要能量還是釋放能量？____________________________。

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科目：高中生物 來源：2010年重慶市西南師大附中高三年級5月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

(30分) I．下圖表示人體內糖類，脂肪和蛋白質部分代謝途徑，圖中A、B、C、D、E、F、G表示物質，①、②、③、④表示過程．

（1）圖中淀粉轉變?yōu)锽需要的酶有              ，消化道上皮細胞吸收B物質的過程需要           等條件，物質B從小腸腸腔中被小腸上皮細胞吸收，到進入肌肉細胞，至少需要經過_______層生物膜。
（2）在過程①、②、③、④中，釋放能量最多的是_______________，需要消耗能量的是______________。
（3）人體處在__________________________條件時，會合成肝糖原和肌糖原。
Ⅱ．內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是人體健康的重要保證，人體的免疫功能和激素調節(jié)對于維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)有著重大意義。
（1）免疫是機體的一種重要的自我保護機能，以下是與人體體液免疫有關的一些細胞：
①造血干細胞②吞噬細胞③B淋巴細胞④效應B細胞⑤記憶細胞。
A．以上細胞中有分化能力的細胞有            。（填序號）
B．抗原再次進入人體，能被上述細胞中的        識別。（填序號）
C．既參與特異性免疫又參與非特異性免疫的細胞是         。（填序號）
D．效應T細胞與體液免疫也有關系，因為其產生的       可以增強B細胞等免疫細胞的作用。
（2）為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離新鮮的下丘腦和腦垂體，然后把這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內TSH的濃度，結果如下：

①在上述實驗中設置A瓶的目的是什么?  __________________________
②將以上裝置中的實驗結果進行相互比較，可以得出哪些結論?
A．____________________________________________________________
B．____________________________________________________________
C．____________________________________________________________
D．____________________________________________________________

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科目：高中生物 來源：2007年上海單科生物高考（解析） 題型：簡答題

 本題為分叉題。A適用于《生命科學》教材，B適用于《生物》教材。A和B 中任選一題，若兩題都做以A給分。

A．艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的獲得性免疫缺陷綜合征，下圖是該病毒的結構模式圖。

（1）圖中標號1是_____________________。

（2）HIV在非寄生時，不能進______________活動，而感染人體后，主要侵染_______細胞。

（3）HIV的感染和繁殖過程大致可分為吸附、侵入，復制、_______和釋放。在侵入的過程中進入寄主細胞的是______________。

（4）下列能正確表示病毒在寄主內的繁殖曲線的是

（5）HIV經反復感染寄主細胞，最終將導致_______功能減弱以至喪失。此時患者如被細菌感染，易出現(xiàn)并發(fā)癥，從結構上說，HIV屬于_______生物，細菌屬于_______生物，常用于治療細菌感染的藥物如_____________________等，對殺滅HIV無效。

（6）試舉兩例說明艾滋病的主要傳播途徑。____________________________。

B．下圖表示人體內糖類，脂肪和蛋白質部分代謝途徑，圖中A、B、C、D、E、F、G表示物質，①、②、③、④表示過程。

（1）脂肪消化后的產物，大部分先被吸收到小腸絨毛內的______________。

（2）物質E是______________，物質F是______________，物質G是______________。

（3）在過程①、②、③、④中，釋放能量最多的是_______________，需要消耗能量的是______________，需要消耗氧氣的是_____________________。

（4）物質B從小腸腸腔中被小腸上皮細胞吸收，到進入組織細胞，至少需要經過_______層細胞膜。

（5）在消化道中，淀粉變?yōu)槲镔|B，需經過唾液淀粉酶、胰淀粉酶，腸淀粉酶和_______酶的催化分解。

（6）肌糖原的功能是__________________________________________。

（7）人體中氨基酸的主要來源途徑有食物中蛋白質的消化分解、糖類等物質的轉變和______________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示人體內糖類，脂肪和蛋白質部分代謝途徑，圖中A．B．C．D，E。F，G表示物質，①、②、③、④表示過程．

（1）物質E是___________，物質F是_______，物質G是__________

（2）在過程①、②、⑨、④中，釋放能量最多的是_______，需要消耗能量的是__________，需要消耗氧氣的是________________

（3）物質B從小腸腸腔中被小腸上皮細胞吸收，到進入組織細胞，至少需要經過_______層細胞膜。

（4）在消化道中，淀粉變?yōu)槲镔|B，需經過淀粉酶和_______酶的催化分解。

（5）肌糖原的功能是__________________________________________。

（6）人體中氨基酸的主要來源途徑有食物中蛋白質的消化分解、糖類等物質的轉變和_________。

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