13.在顯微鏡下觀察某植物根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),其正確的操作方法是 ( )
A.應(yīng)該從該植物根尖分生區(qū)獲取部分細(xì)胞制作臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察
B.應(yīng)先把獲取的材料放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%-15%的鹽酸溶液中解離
C.為便于觀察細(xì)胞中染色體的變化可用吡羅紅(派洛寧)進(jìn)行染色
D.觀察該植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期變化只需觀察一個(gè)活細(xì)胞即可
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科目:高中生物 來(lái)源:江西省撫州一中2008-2009學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考(生物) 題型:071
影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物等,請(qǐng)根據(jù)圖分析:
(1)如果X代表光照強(qiáng)度,光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響________階段,當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時(shí),此時(shí)限制因素最可能是內(nèi)部因素的________。若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽(yáng)生植物光合作用曲線最可能的是________。
(2)如果X代表溫度,溫度主要通過影響________來(lái)影響光合作用強(qiáng)度。
(3)如果X代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響________的產(chǎn)生,當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時(shí),此時(shí)限制因素最可能是內(nèi)部因素中的________。顯微鏡下觀察某植物葉的橫切片,發(fā)現(xiàn)維管束鞘細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,由此可判斷出該植物固定CO2的途徑有________。
(4)在不同季節(jié)或一天不同時(shí)間,植物光合作用強(qiáng)度一般不同,其中一個(gè)原因是由于外界溫度影響光合作用進(jìn)行,請(qǐng)利用所示裝置(下圖)和計(jì)時(shí)器,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明溫度如何影響光合作用強(qiáng)度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果用產(chǎn)生氣泡個(gè)數(shù)的多少來(lái)表示。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將裝置放置在陽(yáng)光下;
②調(diào)節(jié)自動(dòng)控溫器,將水溫調(diào)節(jié)到15℃,觀察記錄此溫度下________,重復(fù)測(cè)3次。
③再將溫度分別控制到________。
④預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________。
⑤請(qǐng)?jiān)谥苯亲鴺?biāo)圖中表示最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河南省原名校聯(lián)盟高三上學(xué)期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是
A.這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.a(chǎn)、b、f與基因表達(dá)有關(guān),但不一定都能發(fā)生A—T、G—C之間的互補(bǔ)配對(duì)
D.在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b內(nèi)能將葡萄糖分解
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是
A.在用顯微鏡觀察切片時(shí),先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大,易找到所要觀察的物像
B.在用蘇丹Ⅲ試劑檢驗(yàn)生物組織中的脂肪時(shí)必須用顯微鏡才能觀察到染成橘黃色的脂肪顆粒
C.在低倍鏡下觀察植物細(xì)胞時(shí),在視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清,此時(shí)應(yīng)換上高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)即可
D.某學(xué)生在顯微鏡下觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí),在視野中發(fā)現(xiàn)一部分細(xì)胞看得清晰,而另一部分細(xì)胞則較模糊,這可能是由于標(biāo)本厚薄不均
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省高二下學(xué)期期末考試生物 題型:綜合題
(7分)某位科學(xué)家通過培養(yǎng)新生小鼠的肝臟小塊來(lái)研究器官的生理、病理過程。請(qǐng)回答下列問題。
(1) 培養(yǎng)液中要充入5% C02氣體的主要作用是 。
(2) 為了抑制細(xì)菌生長(zhǎng),培養(yǎng)液中需添加適宜種類和劑量的 。
(3) 某有機(jī)物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂。利用提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否具有解毒作用。
材料用具:
肝臟小塊,肝臟培養(yǎng)液,淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,培養(yǎng)皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等。
實(shí)驗(yàn)過程:
① 取培養(yǎng)皿2個(gè),編號(hào)A、B,在A中加入肝臟培養(yǎng)液和肝臟小塊,在B中加入
。培養(yǎng)肝臟小塊一段時(shí)間。
②另取培養(yǎng)皿2個(gè),編號(hào)甲、乙,分別加入等量的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液、植物凝集素和淋巴細(xì)胞。
③ 繼續(xù)培養(yǎng)。
④一段時(shí)間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察 ,并對(duì)比分析。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
① ;
② 。
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