（2010•黃浦區(qū)一模）已知某種限制性內切酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點，如圖中箭頭所指，如果該線性DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷，則會產生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段．現(xiàn)在多個上述線性DNA分子，若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷，則從理論上講，經該酶切后，這些線性DNA分子最多能產生長度不同的DNA片段種類數(shù)是（ ）

A．3 B．4 C．9 D．12

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．人體的尿液以其較低的pH和沖洗作用使得大多數(shù)病原體無法在尿道中生存，這種免疫方式屬于（　　）
A．非特異性免疫B．人工免疫C．二次免疫D．疫苗免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．黃芪是一種名貴中藥材，有人進行了“蒙古黃芪的組織培養(yǎng)技術”的研究．方法是在MS附加不同激素的培養(yǎng)基上接種蒙古黃芪的葉片，然后適宜的條件下培養(yǎng)，得到愈傷組織和再生植株．
（1）植物組織培養(yǎng)中，有兩個生理階段，分別是脫分化和再分化．
（2）目前，人工栽培的黃芪往往在鹽堿地無法種植，為提高其適應能力，可以對其進行轉基因操作．黃芪屬于雙子葉植物綱豆科，若要將某一抗鹽堿基因導入到黃芪細胞中，常用農桿菌轉化法法．將抗鹽堿基因導入黃芪細胞中，并且在細胞內維持穩(wěn)定和表達的過程，稱為轉化．鑒定轉化后的黃芪是否能夠抗鹽堿，個體生物學水平的方法是：將轉基因黃芪放在較高濃度的鹽溶液中培養(yǎng)，觀察是否能夠成活．據(jù)研究轉基因黃芪能抗鹽堿的原因是根細胞能將無機鹽通過主動運輸方式吸收進入細胞液，從而增強了其吸水的能力．
（3）某地政府，為發(fā)展經濟，準備在當?shù)卮竺娣e推廣種植“蒙古黃芪”．將蒙古黃芪引種到當?shù)剡M行栽培，要考慮當?shù)氐耐寥拉h(huán)境、氣候條件是否適宜；同時，既要考慮它對自然生態(tài)系統(tǒng)的影響，還要考慮經濟效益．這主要遵循哪些生態(tài)工程原理？
協(xié)調與平衡原理、整體性原理（寫出兩個原理）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省等校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

螺旋藻屬于藍藻，其營養(yǎng)成分和生理活性物質最豐富、最全面、最均衡，被譽為“生命營養(yǎng)庫”。下列關于螺旋藻的敘述錯誤的是（ ）

A．沒有以核膜為界限的細胞核 B．能進行光合作用

C．細胞中沒有核糖體 D．遺傳物質是DNA

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省東莞市高二下月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2013春•東莞校級月考）如圖是利用基因工程技術生產人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖作答．

（1）能否利用人的皮膚細胞來完成①過程？ 為什么？ ．

（2）過程②必需的酶是 酶，過程③在體外需要的條件是 ，過程④在體外必需的酶是 酶，上圖用 （方法）來獲得目的基因．

（3）在利用A、B獲得C的過程中，必須用 切割A和B，使它們產生 ，再加入 ，才可形成C．

（4）C的組成除必須含有 、 、復制原點外，還必須有 和 ．

（5）圖中的D是基因工程中的受體細胞，為了使過程⑧更易進行，可 處理D．

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省東莞市高二下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•東莞校級月考）為保持某名貴花卉的優(yōu)良性狀，并且快速繁殖，可以利用該植物一部分器官或組織進行離體培養(yǎng)，發(fā)育出完整的植株．應采用該植株的（ ）

A．花粉 B．種子 C．幼葉 D．胚珠

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶一中高二上10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•重慶校級月考）在使用斐林試劑鑒定還原糖的實驗中，教材要求必須將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后使用，切勿分別使用，但在實驗過程中，實驗者設想：按照不同的使用順序先后使用甲液和乙液及混合后使用的結果是否一樣？

實驗猜想：用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無關．

實驗設計：為探究以上猜想，實驗按下列表格思路設計．

請回答下列問題．

（1）1、2、3號試管中應加入的物質是：

A． ；B． ；C． ．

（2）1、2、3號試管的設計主要體現(xiàn)了 實驗原則，加熱溫度是 （范圍）

（3）1號與2號試管相比，實驗變量為 ．

（4）理論預測及相關結論

①當出現(xiàn)了 的實驗現(xiàn)象時，實驗猜想是正確的．

②當出現(xiàn)了 的實驗現(xiàn)象時，實驗猜想是錯誤的．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶一中高二上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•汾陽市校級一模）下列哪一組結構或物質的元素組成很可能是不相同的（ ）

A．細菌體內的DNA與細胞膜

B．藍藻細胞內的核糖體與玉米的細胞壁

C．骨骼肌細胞內的線粒體與染色體

D．植物細胞的細胞壁與動物細胞中的糖原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•海南）人體對病原菌具有一定的防御功能，下列敘述錯誤的是（ ）

A．唾液中的溶菌酶可殺死病原菌

B．口腔黏膜對病原菌有一定的屏障作用

C．吞噬細胞對多種病原菌具有吞噬作用

D．B細胞對病原菌的免疫應答屬于細胞免疫

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