14．下列關(guān)于細(xì)胞中糖類的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中的糖類只有提供能量一種功能
B．糖類均能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀
C．植物細(xì)胞特有的多糖是纖維素和淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中特有的多糖是糖原
D．因?yàn)橥瑯淤|(zhì)量的糖類比脂肪含有更多的能量，所以糖類是主要的能源物質(zhì)

分析 組成糖類的化學(xué)元素有C、H、O．葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)；核糖是核糖核苷酸的組成成分；脫氧核糖是脫氧核苷酸的組成成分．植物細(xì)胞特有的單糖是果糖，特有的二糖是麥芽糖、蔗糖，特有的多糖是淀粉和纖維；動(dòng)物細(xì)胞所特有的二糖是乳糖，特有的多糖是糖原．

解答 解：A、糖蛋白還有識(shí)別等作用，A錯(cuò)誤；
B、糖類中只有還原糖能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，B錯(cuò)誤；
C、植物細(xì)胞特有的多糖是纖維素和淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中特有的多糖是糖原，C正確；
D、同樣質(zhì)量的脂肪比糖類含有更多的能量，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類的種類及其分布的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓
B．外植體是指用于培養(yǎng)的植物組織或器官
C．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織
D．同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水．下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由圖甲漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c 兩側(cè)濃度大小是a＜b．由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在下降，最終液面不再上升，當(dāng)液面不再上升時(shí)，c 兩側(cè)濃度大小是a＜b．
（2）圖丙中相當(dāng)于圖甲中c 結(jié)構(gòu)的是③④⑤（填序號(hào)）．
（3）把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大，說(shuō)明細(xì)胞在滲透吸水，細(xì)胞能否無(wú)限吸水？不能，原因是植物的細(xì)胞壁彈性限度有限，當(dāng)細(xì)胞吸水膨大到細(xì)胞壁所能承受的最大彈性時(shí)，細(xì)胞不再吸水．
（4）把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大．當(dāng)液泡體積不再增大時(shí)，細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等？不一定．
（5）觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的正確順序是B．
①加清水②制作裝片③觀察質(zhì)壁分離④加0.3g/mL 蔗糖溶液 ⑤觀察細(xì)胞復(fù)原⑥觀察正常細(xì)胞
A．①②③④⑤⑥B．②⑥④③①⑤C．①②③④⑥⑤D．⑥①②④③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．育種工作者從純“南特號(hào)”品種的稻田中偶然發(fā)現(xiàn)一株矮稻，并由此培育出“矮稈南特號(hào)”新品種．矮稈水稻新品種的產(chǎn)生是由于（　�。�
A．染色體加倍B．基因的自然突變C．基因的人工誘變D．基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一段原核生物的mRNA通過(guò)翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有密碼子個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個(gè)數(shù)以及轉(zhuǎn)錄此mRNA的基因中至少含堿基數(shù)依次為（　�。�
A．11；33；66B．12；36；72C．11；11；66D．12；12；72

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．雄雞和母雞在羽毛的結(jié)構(gòu)上存在差別．通常雄雞具有細(xì)、長(zhǎng)、尖且彎曲的羽毛，這種特征的羽毛叫雄羽，只有雄雞才具有；而母雞的羽毛是寬、短、鈍且直的，叫母羽，所有的母雞都是母羽，但雄雞也可以是母羽．研究表明，雞的羽毛結(jié)構(gòu)受常染色體上的一對(duì)等位基因（A-a）控制．用母羽的雄雞與雌雞互交，雜交結(jié)果如圖所示，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題．
（1）控制羽毛性狀的基因中，雄羽基因?qū)δ赣鸹驗(yàn)殡[性（顯/隱）．
（2）由雜交結(jié)果分析可知，親代的雄雞和雌雞的基因型分別為Aa和Aa．子代的母雞基因型為AA、Aa、aa．
（3）aa的基因型只在雄雞中表達(dá)，而在母雞中不表達(dá)，這在遺傳中稱為限性遺傳．
（4）若子代的雌雄雞隨機(jī)交配，則理論上后代雄羽雞的比例為$\frac{1}{8}$．若基因型Aa的雌雞與雄羽雄雞雜交，則在子代群體中（不考慮性別），母羽與雄羽的性狀分離比為1：3．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列不屬于免疫物質(zhì)的是（　　）
A．凝集素B．淋巴因子C．胃酸D．抗毒素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用沒(méi)有體現(xiàn)在？（　�。�
A．使核內(nèi)遺傳信息的傳遞不受細(xì)胞質(zhì)的影響
B．廣闊的膜面積為酶提供大量的附著點(diǎn)
C．使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化
D．在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中起決定性作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．甲圖為燕麥胚芽鞘彎曲實(shí)驗(yàn)．乙圖為單側(cè)向光引起玉米胚芽鞘生長(zhǎng)素分布的實(shí)驗(yàn)．生長(zhǎng)素可以穿過(guò)瓊脂塊，但不能透過(guò)云母片．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A在暗中，離體玉米胚芽鞘尖端中的生長(zhǎng)素?cái)U(kuò)散進(jìn)入瓊脂塊，瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量以瓊脂塊引起燕麥胚芽鞘的彎曲度表示，如甲圖．
（2）B在單方向光照射下，瓊脂塊引起燕麥胚芽鞘的彎曲度與暗中幾乎相同，說(shuō)明尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素和是否接觸單側(cè)光照無(wú)關(guān)．
（3）C在單方向光照射下，胚芽鞘和瓊脂塊被云母片從中間完全隔開(kāi)，兩塊瓊脂塊引起燕麥胚芽鞘的彎曲度相同，表明單側(cè)光照下，尖端兩側(cè)產(chǎn)生的生長(zhǎng)素是相同的．
（4）D當(dāng)胚芽鞘尖端被云母片部分隔開(kāi)時(shí)，兩塊瓊脂塊引起燕麥胚芽鞘的彎曲度不同，由背光側(cè)瓊脂塊引起的燕麥胚芽鞘的彎曲度更大，表明單側(cè)光下生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸．

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