Question

5．成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水．下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）．請(qǐng)回答下列問題：

（1）由圖甲漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c 兩側(cè)濃度大小是a＜b．由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在下降，最終液面不再上升，當(dāng)液面不再上升時(shí)，c 兩側(cè)濃度大小是a＜b．
（2）圖丙中相當(dāng)于圖甲中c 結(jié)構(gòu)的是③④⑤（填序號(hào)）．
（3）把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大，說明細(xì)胞在滲透吸水，細(xì)胞能否無限吸水？不能，原因是植物的細(xì)胞壁彈性限度有限，當(dāng)細(xì)胞吸水膨大到細(xì)胞壁所能承受的最大彈性時(shí)，細(xì)胞不再吸水．
（4）把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大．當(dāng)液泡體積不再增大時(shí)，細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等？不一定．
（5）觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的正確順序是B．
①加清水②制作裝片③觀察質(zhì)壁分離④加0.3g/mL 蔗糖溶液 ⑤觀察細(xì)胞復(fù)原⑥觀察正常細(xì)胞
A．①②③④⑤⑥B．②⑥④③①⑤C．①②③④⑥⑤D．⑥①②④③⑤

Answer 1

分析 由題目可知，圖甲a為滲透膜外液、b為滲透膜內(nèi)液、c為滲透膜，當(dāng)b液濃度高于a液時(shí)，整個(gè)裝置發(fā)生“滲透吸水”而呈現(xiàn)液面上升現(xiàn)象，當(dāng)兩者濃度慢慢接近時(shí)，由于濃度差的減小，液面上升的速率在減小正如圖乙所示．從圖丙可以知道，①為細(xì)胞壁、②為細(xì)胞外液、③細(xì)胞膜、④為細(xì)胞質(zhì)⑤為液泡膜，當(dāng)中細(xì)胞壁是具有全透性及彈性的，③④⑤結(jié)構(gòu)統(tǒng)稱為原生質(zhì)層，此時(shí)細(xì)胞膜沒有緊貼細(xì)胞壁說明細(xì)胞有可能出于質(zhì)壁分離狀態(tài)，也有可能出于質(zhì)壁準(zhǔn)備復(fù)原狀態(tài)．據(jù)此可以解答如下：

解答 解：（1）由滲透作用概念：水分子（或其他溶劑分子）通過半透膜，從低濃度溶液向高濃度溶液的擴(kuò)散，及結(jié)合甲圖漏斗液面上升可知，b側(cè)溶液濃度高于a側(cè)；乙圖液面上升高度線隨時(shí)間逐漸變平緩，可知速率在下降；考慮到漏斗內(nèi)液壓力的作用，當(dāng)液面不再上升時(shí)，a側(cè)的濃度小于b側(cè)．
（2）圖甲中c為半透膜結(jié)構(gòu)，在圖丙中可將細(xì)胞膜③、液泡膜⑤及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)④（統(tǒng)稱原生質(zhì)層）視作半透膜結(jié)構(gòu)．
（3）細(xì)胞不能無限吸水，因?yàn)橹参锏募?xì)胞壁彈性限度有限，當(dāng)細(xì)胞吸水膨大到細(xì)胞壁所能承受的最大彈性時(shí)，細(xì)胞不再吸水．
（4）植物細(xì)胞的細(xì)胞壁彈性有限，當(dāng)液泡體積不再增大時(shí)有可能是受限制于細(xì)胞壁的阻礙，而不一定是處于“滲透平衡”狀態(tài)，故細(xì)胞濃度和外界溶液濃度不一定相等．
（5）植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)，首先要制作實(shí)驗(yàn)觀察的裝片②，在顯微鏡下觀察到正常的細(xì)胞⑥，再向載玻片上滴加④，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象③，觀察完成后滴加清水①，最后觀察細(xì)胞復(fù)原現(xiàn)象⑤．（不要忘記清理實(shí)驗(yàn)臺(tái)�。�
故答案為：
（1）＜下降＜
（2）③④⑤
（3）不能   植物的細(xì)胞壁彈性限度有限，當(dāng)細(xì)胞吸水膨大到細(xì)胞壁所能承受的最大彈性時(shí)，細(xì)胞不再吸水
（4）不一定
（5）B

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)考查了滲透現(xiàn)象概念及運(yùn)用，同時(shí)也考查了植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)，對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與記憶是答好本題的關(guān)鍵．