在一個(gè)新鮮蘿卜中挖一凹槽，在凹槽中放入濃鹽水。一段時(shí)間后，蘿卜變軟，凹槽中水分增多。下列圖示的實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)原理差異最大的是( )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)，回答下列問題．
（1）鑒定成熟葡萄汁中存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑，該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用，形成磚紅色沉淀，因此，也可用該試劑檢測糖尿病病人尿液中葡萄糖的含量．
（2）鑒定花生子葉細(xì)胞中脂肪的實(shí)驗(yàn)中，能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ染液，用其染色時(shí)，要用酒精來沖洗浮色，這是因?yàn)樘K丹Ⅲ能溶解在酒精中．
（3）鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)時(shí)，向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻，再向樣液中加入雙縮脲試劑B搖勻．其中雙縮脲試劑B的量只有3～4滴，而不能過量，這是因?yàn)檫^量的雙縮脲試劑B會(huì)與試劑A反應(yīng)，使溶液呈藍(lán)色，而掩蓋生成的紫色．
（4）本實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)：
①斐林試劑極不穩(wěn)定，使用時(shí)需分別配制、儲(chǔ)存，即將甲液和乙液臨時(shí)混合均勻后再用于實(shí)驗(yàn)．
②雙縮脲試劑的使用，應(yīng)先加0.1g/mLNaOH試劑，造成堿性環(huán)境，再加0.01g/mLCuSO4試劑．
③用于蛋白質(zhì)的鑒定的樣液濃度不能過大，以免實(shí)驗(yàn)后粘住試管閉，不易清洗．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．多細(xì)胞生物體內(nèi)的每個(gè)細(xì)胞中的所有基因都能（　�。�
A．復(fù)制遺傳信息B．儲(chǔ)存遺傳信息C．轉(zhuǎn)錄遺傳信息D．表達(dá)遺傳信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

①尿液 ②胃液 ③汗液 ④唾液

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：綜合題

(1)在結(jié)構(gòu)式中，方框①表示的是__________,該物質(zhì)中共有____ _個(gè)①所示的基團(tuán)。方框③所表示的基團(tuán)，在________,（填標(biāo)號）中也有。

(2)方框②表示的是___ _____。

(3)該物質(zhì)是由____ _個(gè)共__ ____種氨基酸縮合而成的，所以叫___ ___。由此類物質(zhì)進(jìn)一步生成肽鏈并盤曲折疊成蛋白質(zhì)，其 多樣性決定蛋白質(zhì)功能多樣性。

(4)已知構(gòu)成該分子的氨基酸的分子量之和為477．那么該物質(zhì)的分子量是________。

(5)該物質(zhì)在消化道中被消化成氨基酸時(shí)，需要消耗__ _個(gè)水分子。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞器的描述不正確的是( )

A. 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B. 動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒

C. 淀粉、抗體、性激素的合成都需要線粒體提供的能量

D. 細(xì)胞中高爾基體與蛋白質(zhì)的發(fā)送有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是( )

A. 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸

B. 與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D. 細(xì)胞供應(yīng)能量不足對方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

向蛋白質(zhì)溶液中加入濃的鹽溶液，可使蛋白質(zhì)的溶解度降低而從溶液中析出。這種作用叫做鹽析。這樣析出的蛋白質(zhì)在繼續(xù)加水時(shí)，仍能溶解，并不影響原來蛋白質(zhì)的性質(zhì)。當(dāng)若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘固在試管壁上。下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是( )

A. 蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)過程應(yīng)進(jìn)行水浴加熱才會(huì)溶解

B. 蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時(shí)間不夠長

C. 只添加了雙縮脲試劑A，未添加雙縮脲試劑B

D. 雞蛋蛋白液稀釋不夠，攪拌不勻

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散是兩種重要的物質(zhì)運(yùn)輸方式，以下相關(guān)說法正確的是（ ）

A. 水進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 B. 都需要載體蛋白

C. 都能將物質(zhì)由低濃度一側(cè)運(yùn)向高濃度一側(cè) D. 都需要能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案