向蛋白質(zhì)溶液中加入濃的鹽溶液,可使蛋白質(zhì)的溶解度降低而從溶液中析出。這種作用叫做鹽析。這樣析出的蛋白質(zhì)在繼續(xù)加水時,仍能溶解,并不影響原來蛋白質(zhì)的性質(zhì)。當若以雞蛋蛋白液為材料進行蛋白質(zhì)鑒定實驗,發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應后會粘固在試管壁上。下列關于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是( )

A. 蛋白液與雙縮脲試劑的反應過程應進行水浴加熱才會溶解

B. 蛋白液與雙縮脲試劑的反應時間不夠長

C. 只添加了雙縮脲試劑A,未添加雙縮脲試劑B

D. 雞蛋蛋白液稀釋不夠,攪拌不勻

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.科學家對菰(莖町作蔬菜,稱為茭白)的光合作用特性進行研究,實驗者測定菰的一個成熟葉片在不同溫度條件下的光補償點和光飽和點,并繪制光飽和點、光補償點與溫度的對應關系圖(見圖中甲乙).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在光補償點時,菰的葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
(2)若在圖甲所示條件下,菰葉片的呼吸速率為4μmol•m-2•s-1則其在光飽和點時的總光合速率約為24μmol•m-2•s-1
(3)分析圖乙可知,圖甲是溫度為30℃時測定的實驗結果;與該溫度相比35℃條件下,光飽和點不變(填“增大”“不變”或“減小”).
(4)圖乙中當溫度大于40℃時,光補償點升高,光飽和點下降,其原因是溫度升高后,光合速率減慢,而呼吸速率上升.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題

在一個新鮮蘿卜中挖一凹槽,在凹槽中放入濃鹽水。一段時間后,蘿卜變軟,凹槽中水分增多。下列圖示的實驗與此實驗原理差異最大的是( )

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)或結構中含有糖類的是( )

①DNA ②染色體 ③脂肪 ④細胞膜 ⑤核糖體 ⑥中心體

A.①②⑥ B.②④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題

最能代表細胞膜基本化學成分的一組化學元素是( )

A.C、H、O、N B.C、H、O、N、P

C.C、H、O、S、P D.C、H、O、Mg、Fe

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時,培養(yǎng)液中添加了多種必需的化學元素。其配方如下表所示,其中植物根細胞吸收最少的離子是( )

A. Ca2+ B. SO42- C. Zn2+ D. H2PO4-

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為小明體內(nèi)幾種類型的細胞模式圖。下列有關敘述不正確的是( )

A.這些細胞最初來源于同一個受精卵細胞,經(jīng)細胞分裂和細胞分化形成的

B.這些細胞的結構已發(fā)生很大變化,但仍屬于真核細胞

C.這些細胞在結構上具有統(tǒng)一性,都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核

D.這些細胞在形態(tài)上雖然各不相同,但功能上是相同的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期末考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

光合作用中形成ATP的部位是( )

A. 葉綠體外膜 B. 葉綠體內(nèi)膜 C. 葉綠體基質(zhì) D. 類囊體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.以下為一多肽結構式,請根據(jù)結構式回答:

該化合物由3種氨基酸構成,該化合物中肽鍵數(shù)目是3個,肽鍵的結構簡式為-CO-NH-,此化合物水解時需要水分子3個.

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