在對某種鼠的種群密度的調查中，第一次捕獲并標志40只鼠，第二次捕獲26只鼠，其中有標志鼠13只．則該種群數(shù)量為（　　）
A、60只B、70只
C、80只D、90只
考點：估算種群密度的方法
專題：
分析：1、標志重捕法是在被調查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體將這些個體進行標志后再放回原來的環(huán)境，經過一定期限后進行重捕，根據(jù)重捕中標志的個體占總捕數(shù)的比例，來估計該種群的數(shù)量．
2、設該地段種群中個體數(shù)為N，其中標志總數(shù)為M，重捕總數(shù)為n，重捕中被標志的個體數(shù)為m，則N：M=n：m．
解答： 解：根據(jù)題干分析，鼠的活動能力強，活動范圍廣，采用的是標記重捕法；標志重捕法計算公式：種群中個體數(shù)（N）/標記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標志的個體數(shù)，即N：40=26：13，N=80只．
故選：C．
點評：本題考查標志重捕法的計算方法，意在考查學生分析問題和計算能力，屬于容易題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

組成生物體的基本元素是（　　）
A、C、H、O、Zn
B、C、H、O、N
C、N、P、S、Cu
D、N、P、S、Mn

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞的說法正確的一組是：
①有氧呼吸發(fā)生在線粒體中；                     
②能夠進行光合作用的細胞一定是植物細胞；
③同一植物體不同組織細胞能量供應方式有差異；   
④植物細胞必定含葉綠體和線粒體；
⑤能進行光合作用的生物不一定是綠色植物．
A、①③B、①④C、③⑤D、②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

演替過程中喬木層逐漸取代了灌木層，其主要原因是（　�。�
A、喬木的繁殖力較強
B、灌木的壽命較弱
C、灌木較為低等
D、喬木較為高大，能獲得更多的陽光

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科目：高中生物 來源： 題型：

①②③④⑤⑥是操作顯微鏡的幾個步驟：右圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，從視野A到視野B時，以下操作正確的是（　�。�
①轉動粗準焦螺旋  ②轉動細準焦螺旋      ③調節(jié)光圈
④轉動轉換器      ⑤向右上方移動玻片    ⑥向左下方移動裝片．
A、⑤-④-①-②
B、③-①-②-⑤
C、④-⑥-③-②
D、⑥-④-③-②

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科目：高中生物 來源： 題型：

若某種群有成鼠b頭（計算時作為親代），每頭雌鼠一生產仔32頭，各代雌雄性別比例均為1：l，子代幼鼠均發(fā)育為成鼠，所有個體的繁殖力均相等，則從理論上計算，第n代產生的子代數(shù)為（　�。�
A、b×16n-1
B、b×16n+1
C、b×16n
D、b×16n-2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關組成生物體化學元素的論述，正確的是（　�。�
A、組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到
B、人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大
C、不同生物體內各種化學元素的含量比例基本相似
D、組成生物體和組成無機自然界的化學元素中，碳元素的含量最多

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生長素的敘述哪項是不正確的是（　�。�
A、生長素合成最活躍的部位是分生能力強的組織
B、植物向光性主要是由于生長素分布差異引起的
C、子房發(fā)育成果實可以不依賴受精，在雌蕊柱頭涂上一定濃度生長素即可
D、頂端優(yōu)勢是由于項芽產生大量生長素促進頂芽生成快速的緣故

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命系統(tǒng)的結構層次按照由小到大的排列順序是（　　）
A、細胞、系統(tǒng)、群落和組織
B、細胞、個體、群落和生物圈
C、個體、細胞、種群和生態(tài)系統(tǒng)
D、個體、種群、生物圈和生態(tài)系統(tǒng)

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