A. | 哺乳動物的受精卵必須進入子宮才開始進行卵裂 | |
B. | 傳代培養(yǎng)時需要用胃蛋白酶處理貼壁生長的細胞 | |
C. | 試管嬰兒和試管苗屬于無性生殖,能保持母本性狀 | |
D. | 早期胚胎的培養(yǎng)液通常都需要加入血清 |
分析 1、試管嬰兒就是采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒.
2、哺乳動物的受精卵在輸卵管內(nèi)已經(jīng)開始卵裂.
3、動物細胞培養(yǎng)的條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物
(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).
(3)溫度和PH
(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH)
解答 解:A、哺乳動物的受精卵在輸卵管中就開始進行卵裂,A錯誤;
B、傳代培養(yǎng)時需要用胰蛋白酶處理貼壁生長的細胞,B錯誤;
C、試管嬰兒為體外受精,屬于有性生殖,C錯誤;
D、早期胚胎的培養(yǎng)液通常都需要加入血清,D正確.
故選:D.
點評 本題綜合考查了生物工程中的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 按照清水與鹽的質(zhì)量比為4:1的比例配置鹽水 | |
B. | 按照清水與鹽的質(zhì)量比為3:1的比例配置鹽水 | |
C. | 鹽水入壇前要煮沸、冷卻,以防止污染 | |
D. | 在壇蓋邊沿的水槽中注滿水,以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 埃博拉病毒的核酸含有8種核苷酸 | |
B. | 埃博拉病毒屬于生命系統(tǒng)中最簡單的層次 | |
C. | 可用含碳源、氮源、水、無機鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng)埃博拉病毒 | |
D. | 埃博拉病毒的外殼和遺傳物質(zhì)都是利用宿主細胞的原料合成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程需機械處理去壁 | |
B. | ②過程能定向誘導原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變 | |
C. | ③過程中葉肉細胞改變了原來核遺傳物質(zhì) | |
D. | ④過程需用適宜濃度的激素處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都需要細胞提供能量 | B. | 都在細胞核中進行 | ||
C. | 都需要模板、酶和原料 | D. | 都遵循堿基互補配對原則 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c中任意一個基因發(fā)生突變,都會影響其他兩個基因的表達 | |
B. | b中堿基對若發(fā)生變化,生物體性狀不一定會發(fā)生改變 | |
C. | 在減數(shù)分裂的四分體時期,b、c之間可發(fā)生交叉互換 | |
D. | 基因在染色體上呈線性排列,基因的末端存在終止密碼子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群和群落都具有典型的垂直分層現(xiàn)象 | |
B. | 精耕農(nóng)田與棄耕農(nóng)田的群落演替的方向與速度均沒有改變 | |
C. | 依據(jù)種群年齡組成能夠預測種群數(shù)量變化趨勢 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,其恢復力穩(wěn)定性越高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖表示翻譯過程,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成 | |
B. | 乙圖堿基互補配對方式與甲圖不同,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物一定是甲圖過程的模板 | |
C. | 核糖體在①上的移動方向是從右向左,①中的堿基改變一定導致②的結(jié)構(gòu)改變 | |
D. | 若①上堿基A:C:U:G=1:2:3:4,則乙圖模板鏈對應的DNA片段中A:C:T:G=2:3:2:3 |
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