分析 閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識有神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和自身免疫病等,明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,并解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答 解:神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)不自主收縮沒有傳遞到大腦,而大腦感受到刺激傳到大腦,根據(jù)興奮傳導(dǎo)可知肌肉受到刺激不由自主地收縮,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是④⑤⑥.
故答案為:
④⑤⑥
點評 本題考查有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞生活環(huán)境與神經(jīng)沖動傳遞過程和有關(guān)免疫的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各種細(xì)胞器可獨立完成各自的生理功能 | |
B. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)只是為各種細(xì)胞器提供了水的環(huán)境 | |
C. | 活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài) | |
D. | 所有細(xì)胞器都具有膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肌肉細(xì)胞缺氧時,③的pH會降低,但由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用,③的pH會維持不變 | |
B. | 與⑤相比,③中含有的蛋白質(zhì)多 | |
C. | ②中的O2到達(dá)④至少需要經(jīng)過3層膜,②處的O2濃度高于④處 | |
D. | ②呼吸作用的終產(chǎn)物CO2不會引起③的pH變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰腺細(xì)胞 | B. | 小腸細(xì)胞 | C. | 成熟紅細(xì)胞 | D. | 白細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由成人皮膚細(xì)胞培育成微型人腦,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 | |
B. | 由成人皮膚細(xì)胞培育出微型人腦過程中,既有細(xì)胞分裂又有細(xì)胞分化 | |
C. | 若培育過程中出現(xiàn)細(xì)胞凋亡,這是由基因決定的 | |
D. | 若培育過程中出現(xiàn)癌變,則細(xì)胞膜的成分會改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該植物進(jìn)行光合作用的時間區(qū)段是ch段 | |
B. | de段與fh段光合速率下降的原因相同 | |
C. | a點出現(xiàn)一個峰值最可能的原因是凌晨的低溫使細(xì)胞呼吸下降 | |
D. | 若d、f時刻的總光合速率相等,則該植物呼吸速率為d時刻大于f時刻 |
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