7.水是生命之源,也是細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),在細(xì)胞中有兩種存在形式,即自由水和結(jié)合水.在植物細(xì)胞中自由水和結(jié)合水相對比例的變化,是與生命活動相適應(yīng)的.請回答下列有關(guān)問題:
(1)水在細(xì)胞中存在的形式有自由水水和結(jié)合水水.
(2)農(nóng)民將新收獲的種子放在場院曬,是為了除去部分自由水,然后再將其儲存.這樣做有兩個目的,一是防止水分過多而霉變;二是降低種子的呼吸作用,從而減少有機(jī)物的消耗.這說明自由水多,代謝旺盛.
(3)如果將曬過的種子再用火烘烤,失去的是結(jié)合水,將這些種子種下去還能萌發(fā)嗎?不能.
(4)血液凝固時自由水轉(zhuǎn)變成結(jié)合水,說明自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化.

分析 1、水的存在形式及生理功能:

形式自由水結(jié)合水
定義細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在,可以自由流動與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合的水
含量約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95%約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%
功能①細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑;②參與生化反應(yīng)
③為細(xì)胞提供液體環(huán)境;④運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
聯(lián)系自由水和結(jié)合水能夠隨新陳代謝的進(jìn)行而相互轉(zhuǎn)化
2、自由水與結(jié)合水的關(guān)系:自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化細(xì)胞含水量與代謝的關(guān)系:代謝活動旺盛,細(xì)胞內(nèi)自由水水含量高;代謝活動下降,細(xì)胞中結(jié)合水水含量高.

解答 解:(1)水在細(xì)胞中存在的形式有自由水和結(jié)合水兩種形式.
(2)農(nóng)民將新收獲的種子放在場院曬干,該過程丟失的水是自由水,自由水含量高,代謝快,種子曬干后自由水含量下降,既可以降低種子細(xì)胞呼吸作用消耗有機(jī)物,也可以防止種子霉變.
(3)曬干的種子用火燒烤,失去的水是結(jié)合水,由于結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,因此失去結(jié)合水后,種子將失去活性不能萌發(fā).
(4)在不同條件下自由水與結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化,血液中的水主要是自由水,能在體內(nèi)流動,當(dāng)血液凝固時,自由水變成了結(jié)合水,不能流動.
故答案應(yīng)為:
(1)自由    結(jié)合
(2)自由水 自由
(3)結(jié)合
(4)自由 結(jié)合

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是水的存在形式和作用,對于水的存在形式和作用的理解是解題的關(guān)鍵,利用水的存在形式和作用解釋生活中的生物現(xiàn)象是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.利用現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)通過熒光顯示,可以確定基因在染色體上的位置.一對夫婦表現(xiàn)正常,生了一個性染色體組成為XXY白化且紅綠色盲的男孩.對性腺細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記,與白化病相關(guān)的基因A、a可被標(biāo)記為黃色,與色盲相關(guān)的基因B、b可被標(biāo)記為綠色,若在熒光顯微鏡下觀察參與本次受精的精子與卵細(xì)胞,以下推測合理的是( 。
A.卵細(xì)胞中只有1個黃色熒光標(biāo)記,精子中有1個黃色熒光標(biāo)記和2個綠色熒光標(biāo)記
B.卵細(xì)胞、精子中各有1個黃色熒光標(biāo)記和1個綠色熒光標(biāo)記
C.卵細(xì)胞中有1個黃色熒光標(biāo)記和1個綠色熒光標(biāo)記,精子中有1個黃色熒光標(biāo)記和2個綠色熒光標(biāo)記
D.卵細(xì)胞中有1個黃色熒光標(biāo)記和2個綠色熒光標(biāo)記,精子中只有1個黃色熒光標(biāo)記

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用示意圖,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請分析回答:

(1)圖中表示構(gòu)成細(xì)胞的元素中,最基本的元素是指C.
(2)物質(zhì)a是葡糖糖,在人和動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原;若物質(zhì)A在動植物細(xì)胞中均含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲能物質(zhì),則A是脂肪,能被蘇丹Ⅳ染液染成紅色.
(3)與d同屬于一類的還有膽固醇、維生素D等(填物質(zhì)).
(4)C為染色體的主要成分,那么C是DNA,c為脫氧核糖核苷酸.
(5)b分子在形成多肽時的結(jié)合方式稱為脫水縮合.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某動物毛色的黃色與黑色是一對相對性狀,受常染色體上的一對等位基因(B、b)控制,已知在含有基因B、b的同源染色體上,有一條染色體帶有致死基因,但致死基因的表達(dá)會受到性激素的影響.請根據(jù)如表雜交組合及雜交結(jié)果回答問題:
雜交組合親本類型子代
黃色(♀)×黃色(♂)黃238黃120
黃色(♂)×黑色(♀)黃111,黑110黃112,黑113
乙組的黃色F1自交黃358,黑121黃243,黑119
(1)毛色的黃色與黑色這對相對性狀中,顯性性狀是黃色.甲組親本的基因型是:♂Bb×♀BB.
(2)丙組的子代中導(dǎo)致雌雄中黃與黑比例差異的可能原因是雄性純合黃色死亡.
(3)從上述雜交組合中可以判斷致死基因是隱(顯或隱)性基因,且與B(B或b)同在一條染色體上,雄性激素會促進(jìn)致死基因的表達(dá).

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2.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A.纖維素酶可以分解圖中的1 和3這兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁
B.水綿是低等植物,其細(xì)胞一般具有中心體和葉綠體
C.藍(lán)藻在生物進(jìn)化中的重要意義是它具有葉綠體,能進(jìn)行光合作用
D.圖4細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是葉綠體、線粒體和囊泡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于觀察細(xì)胞減數(shù)分裂實驗的敘述中,錯誤的是( 。
A.裝片反放可能導(dǎo)致低倍物鏡下能觀察到標(biāo)本,高倍鏡下觀察不到
B.用桃花的雄蕊制成的裝片比用桃花的雌蕊制成的裝片容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象
C.能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象
D.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某生物興趣小組在做“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中,為了探究實驗材料的可行性,組長培養(yǎng)了一棵洋蔥,待長出較長的根和管狀葉后,對其綠色管狀葉(與小蔥的綠色管狀結(jié)構(gòu)相同)的葉肉細(xì)胞和鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實驗,繪制部分圖形如下,假如整個實驗操作過程標(biāo)準(zhǔn)無誤,以下有關(guān)說法正確的一組是(  )
①用管狀葉做實驗材料,不用染色也能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
②用管狀葉做實驗材料時,不用染色可以觀察到A區(qū)域為綠色
③若圖中B區(qū)域是紫色,則使用的材料是鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞
④用鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞做該實驗,可將伊紅染料加到0.3g/mL的蔗糖溶液中,質(zhì)壁分離時A區(qū)域為紅色.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)概念正確的是( 。
A.協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白
B.小腸絨毛上皮細(xì)胞能夠從消化了的食物中吸收葡萄糖,卻很難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖,這一事實說明細(xì)胞膜對物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞具有選擇透過性
C.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時,細(xì)胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原
D.只有小分子物質(zhì)和離子能通過協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列組織中,具有營養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是( 。
A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織

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