14．下列組織中，具有營養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是（　　）
A．上皮組織B．結(jié)締組織C．肌肉組織D．神經(jīng)組織

分析 構(gòu)成人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)及功能比較：

組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能
上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等作用
結(jié)締組織結(jié)締組織種類很多，細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá)，分布廣泛，具有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能
肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張等功能
神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

解答 解：A、上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等，A錯(cuò)誤；
B、結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用，B正確；
C、肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等，C錯(cuò)誤；
D、神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查了人體組織的種類以及功能的有關(guān)知識，要求考生能夠識記并區(qū)分不同組織的主要結(jié)構(gòu)特征或功能等，屬于考綱中識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．水是生命之源，也是細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，在細(xì)胞中有兩種存在形式，即自由水和結(jié)合水．在植物細(xì)胞中自由水和結(jié)合水相對比例的變化，是與生命活動(dòng)相適應(yīng)的．請回答下列有關(guān)問題：
（1）水在細(xì)胞中存在的形式有自由水水和結(jié)合水水．
（2）農(nóng)民將新收獲的種子放在場院曬，是為了除去部分自由水，然后再將其儲存．這樣做有兩個(gè)目的，一是防止水分過多而霉變；二是降低種子的呼吸作用，從而減少有機(jī)物的消耗．這說明自由水多，代謝旺盛．
（3）如果將曬過的種子再用火烘烤，失去的是結(jié)合水，將這些種子種下去還能萌發(fā)嗎？不能．
（4）血液凝固時(shí)自由水轉(zhuǎn)變成結(jié)合水，說明自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．不屬于基因表達(dá)載體構(gòu)建過程的是（　�。�
A．用一定的限制酶切割質(zhì)粒露出黏性末端
B．用同種限制酶切割目的基因露出黏性末端
C．將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞中進(jìn)行擴(kuò)增
D．將切下的目的基因插入到質(zhì)粒切口處

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)膜的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是不同的
B．細(xì)胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子不是靜止的
C．細(xì)胞膜的選擇透過性只與蛋白質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)
D．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是功能特性的物質(zhì)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．用開水燙一下番茄，會在其表面撕下一層皮，這層皮屬于（　�。�
A．保護(hù)組織B．輸導(dǎo)組織C．營養(yǎng)組織D．機(jī)械組織

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)有喝牛奶的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)了細(xì)胞化合物知識后，他想知道牛奶中是否有無蛋白質(zhì)和還原性糖．下面是其為設(shè)計(jì)完的實(shí)驗(yàn)，請幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄磕称放婆Ｄ讨杏袩o蛋白質(zhì)和還原性糖．
實(shí)驗(yàn)原理：利用顏色反應(yīng)檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原性糖．
實(shí)驗(yàn)步驟：
探究目的探究牛奶中有無還原性糖探究牛奶中有無蛋白質(zhì)
白質(zhì)
步驟試管A試管B試管C試管D試管E試管F

第一步		2mL
牛奶		2mL
蒸餾水		2mLa
樣液		2mL
牛奶		2mL
蒸餾水		2mLb
樣液

第二步		2mL
斐林試劑		2mL
斐林試劑		2mL
斐林試劑		2mL
NaOH溶液		2mL
NaOH溶液		2mL
NaOH溶液

第三步		水浴加熱水浴加熱水浴加熱3-4滴
CuSO4溶液		3-4滴
CuSO4溶液		3-4滴
CuSO4溶液
結(jié)果？？
（1）請補(bǔ)充表格中a、b處內(nèi)容：a．葡萄糖，b．蛋白質(zhì)．
（2）請預(yù)測A、D兩個(gè)試管的現(xiàn)象及其結(jié)論：A：如果出現(xiàn)磚紅色，則含有還原性糖，否則無，D：如果出現(xiàn)紫色現(xiàn)象，則含有蛋白質(zhì)，否則無．
（3）分析該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：試管A為實(shí)驗(yàn)組，BC為對照組．（填實(shí)驗(yàn)組或?qū)φ战M）

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6．鐮刀型細(xì)胞貧血癥（SCD）是一種單基因遺傳疾病，如圖為20世紀(jì)中葉非洲地區(qū)HbS基因與瘧疾的分布圖，基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期．請回答下列問題：

（1）由圖可知，非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合．與基因型為HbAHbA的個(gè)體相比，HbAHbS個(gè)體對瘧疾病原體抵抗力較強(qiáng)，因此瘧疾疫區(qū)比非疫區(qū)的基因頻率高．在疫區(qū)使用青蒿素治療瘧疾患者后，人群中基因型為HbSHbAHbA的個(gè)體比例上升．
（2）為了調(diào)查SCD發(fā)病率及其遺傳方式，調(diào)查方法可分別選擇為①②（填序號）．
①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查②在患者家系中調(diào)查
③在瘧疾疫區(qū)人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查④對同卵和異卵雙胞胎進(jìn)行分析對比
（3）若一對夫婦中男性來自Hbs基因頻率為1%～5%的地區(qū)，其父母都是攜帶者；女性來自HbS基因頻率為10%～20%的地區(qū)，她的妹妹是患者．請預(yù)測這對夫婦生下患病男孩的概率為$\frac{1}{18}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)的敘述正確的是（　�。�
A．當(dāng)給予軸突中部某一位點(diǎn)以適宜的電刺激時(shí)，神經(jīng)元產(chǎn)生興奮并向單一方向傳導(dǎo)興奮
B．在兩個(gè)相鄰的神經(jīng)元之間，興奮只能由一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體
C．當(dāng)突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙時(shí)，只能使后一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生興奮
D．當(dāng)突觸小泡與突觸前膜發(fā)生膜融合并釋放遞質(zhì)時(shí)，需線粒體提供ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖的遺傳圖解表示陰陽蝶（身體的一部分表現(xiàn)為雌性，另一部分表現(xiàn)為雄性）的形成過程．據(jù)此分析，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由圖可推斷，W染色體決定蝴蝶雌性生殖器官的生長發(fā)育
B．過程Ⅰ體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn)，也與細(xì)胞膜的識別功能有關(guān)
C．若陰陽蝶能產(chǎn)生配子，則其次級卵母細(xì)胞比次級精母細(xì)胞多1條染色體
D．陰陽蝶的出現(xiàn)是個(gè)別染色體數(shù)目變異的結(jié)果，可以用光學(xué)顯微鏡觀察到

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