下圖曲線為光照強度對植物光合作用的影響。下表為a～d 4種植物的單個植株在自然濃度及最適溫度下的光補償點和光飽和點。請回答下列問題：

植物通過光反應把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)?u> 貯存在ATP中，再通過暗反應轉(zhuǎn)變?yōu)榉�(wěn)定的化學能貯存于 中。

光補償點與光飽和點之間，限制植物光合作用的因素主要為 ；光飽和點之后，限制植物光合作用的因素主要為 。

光照強度為0．4klx時，表格中 植物的呼吸作用產(chǎn)生的多于光合作用吸收的，四種植物在群體中的光飽和點比單株的要高，主要原因是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．隨著科學的發(fā)展，現(xiàn)代生物技術已經(jīng)廣泛應用于社會生產(chǎn)的方方面面．請回答下列相關問題：
（1）植物組織培養(yǎng)技術不僅可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性，還可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖．若想獲得脫毒苗，可以切取一定大小的莖尖等進行組織培養(yǎng)．
（2）在植物的組織培養(yǎng)過程中，對胡蘿卜段用70%酒精消毒30s后，立即用無菌水沖洗．切取胡蘿卜塊的含有形成層部分的原因是容易誘導形成愈傷組織．
（3）科學家利用植物組織培養(yǎng)技術與基因工程技術結合，培育出抗蟲棉．但由于抗蟲基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的，有時候出現(xiàn)一些意想不到的結果．因此，需檢測抗蟲棉的抗蟲特性，除進行分子水平檢測外，有時還需要進行個體生物學水平的檢測．
（4）為了培育抗蟲棉，需獲得抗蟲基因，科學家常利用DNA在不同濃度氯化鈉溶液中溶解度不同來提取它，在沸水浴條件下二苯胺可作為鑒定DNA的試劑．

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西沂州一中高一上期末補考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)磷脂的重要生理作用是

A．氧化分解為機體提供能量

B．協(xié)助吸收脂溶性物質(zhì)

C．合成脂質(zhì)激素和維生素D的主要原料

D．構成生物膜的主要成分

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽六安第一中學高三下綜合訓練（六）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知果蠅的某一對相對性狀M和N，且M對N為顯性，由一對等位基因C—c控制。研究表明該性狀的遺傳可能是從性遺傳（基因位于常染色體上，但與性別相關聯(lián)，雌雄差異在于雜合子，雄性雜合子表現(xiàn)顯性性狀，而雌性雜合子表現(xiàn)隱性性狀）或伴X遺傳。下列實驗親代材料均可視為純合體。

（1）若為從性遺傳，表現(xiàn)型為M的雌果蠅與表現(xiàn)型為N的雄果蠅雜交，得；再讓雌雄果蠅隨機交

配，所得中N性狀的個體占 。

若為伴X遺傳，表現(xiàn)型為N的雌果蠅與表現(xiàn)型為M的雄果蠅雜交，的表現(xiàn)型及比例為 ，

雌雄果蠅隨機交配，所得雌雄果蠅再隨機交配，雌果蠅中純合子占 。

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科目：高中生物 來源：2016屆山西臨汾市高三3月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小鼠的某種抗體由輕鏈和重鏈組成，科學家將編碼輕鏈和重鏈的基因分別導入兩個不同的煙草植物體內(nèi)，然后讓兩株植物進行雜交就能獲得可同時編碼輕鏈和重鏈兩種多肽的植株，即合成小鼠抗體的轉(zhuǎn)基因植物�；卮鹣铝袉栴}：

（1）若要獲取小鼠的編碼輕鏈和重鏈的基因，可以先提取小鼠漿細胞中編碼兩條鏈的mRNA，然后通過

過程獲取小鼠的cDNA，并利用 技術對目的基因進行擴增。

（2）在構建基因表達載體時，需要用到的工具酶有 ，基因表達載體中的目的基因兩端的序列分別是 和 。

（3）用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胫参锛毎倪^程中，常常將目的基因插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的

上。檢測目的基因是否導入受體細胞可用DNA分子雜交技術，一般用標記的 作探針。

（4）若想大規(guī)模培育能合成小鼠抗體的轉(zhuǎn)基因植物，可采用 技術。

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科目：高中生物 來源：2016屆山西臨汾市高三3月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞生命歷程的敘述，正確的是

A．細胞的衰老不影響DNA轉(zhuǎn)錄

B．細胞核中的DNA量會限制細胞的長大

C．細胞的死亡均是由遺傳機制決定的程序性死亡

D．細胞癌變的原因主要是抑癌基因突變?yōu)樵┗?/p>

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脂雙層是構成細胞膜的最基本結構．下列圖中，能正確反映磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構成細胞膜的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結構層次的一組數(shù)字是（ ）

①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸分子相互結合

④多肽

⑤形成一定的空間結構

A．①③④⑤② B．②①④③⑤

C．②①③⑤④ D．②①③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關藍藻細胞結構與功能的敘述正確的是（　　）
A．藍藻細胞中有核糖體，通過RNA傳遞遺傳信息合成多肽
B．細胞中無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器，不能對蛋白質(zhì)進行加工
C．DNA分子裸露不形成染色體，但基因的傳遞遵循孟德爾定律
D．藍藻細胞的有氧呼吸和光合作用分別在線粒體和葉綠體中完成

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