如圖為某成熟真核細(xì)胞在電子顯微鏡下的一個(gè)視野,請(qǐng)分析后回答:
(1)此圖是低等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其與紫茉莉根細(xì)胞的區(qū)別是
 

(2)紫茉莉花斑葉中因質(zhì)體的不同,含有
 
種不同的葉肉細(xì)胞,其區(qū)別主要是由圖中[]
 
 
的存在情況不同造成的.紫茉莉枝葉性狀遺傳的特點(diǎn)是
 
;控制紫茉莉花色的遺傳物質(zhì)存在于[]
 
中,其顯性基因?qū)﹄[性基因有
 
作用.
(3)某同學(xué)用蛋白酶處理細(xì)胞壁,細(xì)胞壁干重減輕,原因是
 

(4)若用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞,正常操作的步驟是取鏡→安放→
 
 
 
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題:
分析:分析題圖:圖示為某成熟真核細(xì)胞在電子顯微鏡下的一個(gè)視野,其中1是染色質(zhì);2是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);3是葉綠體;4是高爾基體;5是線粒體;6是核仁;7是核膜;8是中心體.
解答: 解:(1)紫茉莉是高等植物,其細(xì)胞中不含中心體;紫茉莉的根細(xì)胞中也不含葉綠體.
(2)紫茉莉花斑葉中因質(zhì)體的不同,含有3種不同的葉肉細(xì)胞,即綠色、白色和花斑色,其區(qū)別主要是由圖中3葉綠體和白色體的存在情況不同造成的.紫茉莉枝葉性狀屬于母系遺傳,子代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比.控制紫茉莉花色的遺傳物質(zhì)存在于1染色質(zhì)中,其顯性基因?qū)﹄[性基因有不完全顯性作用.
(3)酶具有專一性,蛋白酶能分解蛋白質(zhì),用蛋白酶處理細(xì)胞壁,細(xì)胞壁干重減輕,說(shuō)明細(xì)胞壁中有蛋白質(zhì).
(4)使用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)的操作步驟是:取鏡→安放→對(duì)光→壓片→觀察.
故答案為:
(1)有葉綠體、中心體
(2)3[3]葉綠體   白色體     ①母系遺傳  ②子代不出現(xiàn)一定的性狀分離比[1]染色質(zhì)  不完全顯性
(3)細(xì)胞壁中有蛋白質(zhì)   
(4)對(duì)光 壓片  觀察
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合某成熟真核細(xì)胞在電子顯微鏡下的一個(gè)視野圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、遺傳規(guī)律、酶的特性、顯微鏡的操作步驟,要求考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;還要求考生識(shí)記母系遺傳的特點(diǎn),識(shí)記酶的特性,識(shí)記顯微鏡的操作步驟.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某植物根示意圖,旁邊為P、Q、R的放大示意圖.
請(qǐng)回答:哪個(gè)細(xì)胞表面積最大?哪一個(gè)細(xì)胞最老?哪一個(gè)細(xì)
生長(zhǎng)速率最快?哪一對(duì)細(xì)胞是剛剛由一個(gè)細(xì)胞分裂而成的?以上依次是( 。
A、7;1;7;4
B、2或3;1;2或3;5和6
C、7;1;7;2和3
D、1;1;2或3;5和6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在絕大多數(shù)生物中,遺傳信息的傳遞順序是( 。
A、蛋白質(zhì)→DNA→RNA
B、蛋白質(zhì)→tRNA→蛋白質(zhì)
C、DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D、DNA→tRNA→蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能,一般選取哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料.請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)選取哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料的原因是
 

(2)應(yīng)將選取的實(shí)驗(yàn)材料放入
 
中,一段時(shí)間后細(xì)胞才能破裂.
(3)將膜成分中的磷脂提取出來(lái),鋪在水面上,測(cè)得磷脂占有面積為S,那么該細(xì)胞膜的表面積約為
 

(4)通過(guò)有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分如下表:

物質(zhì)種類
膜的類別
蛋白質(zhì)
(%)
脂質(zhì)(%)
(主要是磷脂)
糖類
(%)
變形蟲細(xì)胞膜 54 42 4
小鼠肝細(xì)胞膜 44 52 4
人紅細(xì)胞膜 49 43 8
線粒體內(nèi)膜 76 24 0
菠菜葉綠體類囊體膜 70 30 0
①依上表數(shù)據(jù),請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是:
 
;
②據(jù)上述分析和所學(xué)知識(shí)推測(cè)各種生物膜可相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)觀察如圖,并回答:(括號(hào)內(nèi)填編號(hào),橫線上填文字)

(1)此圖解全過(guò)程叫
 
法則.
(2)人體的膚色是一種性狀,控制該性狀的物質(zhì)是
 
,該物質(zhì)通過(guò)圖中
 
的過(guò)程將遺傳信息精確地傳遞給后代,此過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所在
 

(3)遺傳信息通過(guò)
 
 
方式形成蛋白質(zhì)分子.
(4)圖中③的過(guò)程叫
 
;③和④的過(guò)程說(shuō)明RNA也可以作為生物的
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A代表
 
分子,B代表
 
分子.
(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是
 
膜,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 

(3)在a~e的5種過(guò)程中,代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?div id="4u5tiwz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

取高度分化的月季的葉肉細(xì)胞,經(jīng)離體組織培養(yǎng),培育成月季幼苗,說(shuō)明植物細(xì)胞( 。
A、具有全能性
B、分化后恢復(fù)原狀態(tài)
C、發(fā)生了癌變
D、出現(xiàn)了衰老

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

臨床通過(guò)檢測(cè)尿液中一定時(shí)間內(nèi)的含“N”量,可以粗略地估算下列哪一物質(zhì)在該時(shí)間內(nèi)的氧化分解量( 。
A、蛋白質(zhì)B、脂肪
C、葡萄糖D、淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示正常人體蛋白質(zhì)代謝的部分途徑(  )
A、a、b、e在細(xì)胞內(nèi)不能逆向發(fā)生
B、b、c過(guò)程分別為轉(zhuǎn)氨基作用和脫氨基作用
C、f、g一定發(fā)生在效應(yīng)B淋巴細(xì)胞內(nèi)
D、a、e、g都能在細(xì)胞外發(fā)生

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