20．當埃博拉病毒侵入人體后，相關敘述正確的是（　　）
A．病毒在人體內(nèi)環(huán)境中大量增殖
B．刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合
C．非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用
D．多種免疫活性物質(zhì)能迅速將其清除

分析 1、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，其成分只有蛋白質(zhì)和核酸，但是其生命活動必需依賴于細胞．
2、T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能．
3、相同抗原再次入侵時，記憶細胞比普通的B細胞更快地作出反應，即很快分裂產(chǎn)生新的漿細胞和記憶細胞，漿細胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原，此為二次免疫反應．
4、三個唯一：唯一能產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞，B細胞、記憶B細胞都不能產(chǎn)生；唯一沒有識別功能的細胞是漿細胞；特異性免疫中除漿細胞外，唯一沒有特異性識別功能的細胞是吞噬細胞，其余免疫細胞都有特異性識別功能．

解答 解：A、病毒只能寄生在活細胞中，而不能在人體內(nèi)環(huán)境中增殖，A錯誤；
B、淋巴因子只能增強淋巴細胞的殺傷力，而不能與病毒結(jié)合，B錯誤；
C、非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用，C正確；
D、淋巴因子能增強免疫效應，但不能迅速將其清除，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能結(jié)合所需的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．有關細胞結(jié)構(gòu)正確的是（　　）
A．大多數(shù)蛋白質(zhì)在生物膜上是可以運動的
B．核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的場所
C．細胞壁的形成都與高爾基體有關
D．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．一對健康夫婦生下一男嬰，一歲時腦出血死亡，二年后女方懷孕6個月時，經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病，遂引產(chǎn)．于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)附屬一院做試管嬰兒．醫(yī)生培養(yǎng)7個活體胚胎，抽取每個胚胎1-2個細胞檢查后，選兩個胚胎移植，最后一個移植成功，出生了一健康嬰兒（我國第三代試管嬰兒）．請回答：
（1）醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個細胞后，可通過顯微鏡觀察性染色體形態(tài)判斷早期胚胎的性別，你認為醫(yī)生應選用女性胚胎進行移植．
（2）試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的不同點在于試管嬰兒是體外受精，胚胎移植的產(chǎn)物．
（3）供體器官的短缺和排斥反應是制約器官移植的兩個重要問題．而治療性克隆能最終解決這兩個問題．下圖是治療性克隆的過程圖解：

請?zhí)畛鰣D中橫線上的名稱：①細胞核；②內(nèi)細胞團細胞．
（4）上圖中的③④表示的生理過程是細胞分化，該過程的本質(zhì)是基因的選擇性表達．
（5）我國禁止生殖性克隆，但不反對治療性克隆的研究．請你談談反對克隆人的原因是①嚴重違反了人類倫理道德②沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念③是在人為地制造心理上和社會地位上都不健全的人④克隆技術(shù)尚不成熟，可能克隆出有嚴重生理缺陷的孩子．（至少答兩點）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．油菜的株高由等位基因G和g決定，GG為高桿，Gg為中桿，gg為矮桿．B基因是另一種植物的高桿基因，它與G基因在油菜的株高時有相同的效果，株高與這兩個基因的數(shù)量正相關，將B基因?qū)胗筒丝膳嘤鲛D(zhuǎn)基因油菜．請回答下列問題：
（1）圖一表示含有目的基因的B的DNA片段和部分堿基序列，圖二表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列．現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4種限制性核酸內(nèi)切酶，它們識別的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGC、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．若需將目的基因B導入圖二中的質(zhì)粒，應選擇的限制酶是BamHI；為了篩選出含重組質(zhì)粒的受體細胞，培養(yǎng)基上需要分別添加抗生素B和抗生素A．

（2）所用的質(zhì)粒是雙鏈閉合環(huán)狀的DNA分子，若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶M和N切割，通過凝膠電泳分離分析得表．限制酶M和N的識別序列和切割位點如圖三所示．
凝膠電泳的結(jié)果（1Kb=1000對堿基）（+表示該片段的存在）
分子量（Kb）酶M酶N酶M+酶N
1.0+ +
2.0  +
3.0  +
4.0  +
5.0+  
6.0  +
7.0 + 
9.0 + 
10.0+  
①該質(zhì)粒的長度為16kb．在該質(zhì)粒中，M酶與N酶的切割位點分別有3、2個．
②M酶與N酶切出的能相互粘連的末端在酶的作用下相互連接，連接后的序列不可以（填“可以”或“不可以”）用M酶、N酶進行切割．
（3）若將一個B基因轉(zhuǎn)移到矮桿油菜的染色體上，且B基因與g基因位于非同源染色體上，并在植株中得到成功表達，可觀察到轉(zhuǎn)基因油菜植株表現(xiàn)型為中桿．從基因工程的操作步驟上看，這屬于在個體生物學水平上來鑒定檢測重組性狀的表達．
（4）若將一個B基因轉(zhuǎn)移到中桿油菜的染色體上并在植株中得到成功表達，培育了甲～丁四種轉(zhuǎn)基因油菜（如圖四），其中與甲的株高相同的是乙和�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某雙鏈DNA分子有100個堿基對，其中有腺嘌呤35個，下列敘述正確的是（　　）
A．該DNA分子蘊含的遺傳信息種類最多有2100種
B．該DNA分子在第4次復制時消耗520個胞嘧啶脫氧核苷酸
C．每個脫氧核糖上均連接著一個磷酸和一個堿基
D．DNA分子每一條鏈中相鄰的堿基通過氫鍵相連

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，圖1表示銀杏葉肉細胞內(nèi)部分代謝過程，甲～丁表示物質(zhì)，①～⑤表示過程．某科研小組研究了不同環(huán)境條件下CO2濃度對銀杏凈光合速率的影響，得到圖2所示曲線．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中過程①～⑤能在夜晚為銀杏細胞吸收礦質(zhì)離子提供ATP的有②④⑤（填數(shù)字標號），物質(zhì)丙為CO2．銀杏缺乏氮元素時，會影響光合作用光反應階段生成[H]和ATP（或甲），從而影響暗反應的進行．在土壤水分適宜的條件下，合理施肥有利于與光合作用有關的色素和酶的合成，從而提高光合作用效率．
（2）從圖2可知，與28℃相比，溫度為15℃時，增加CO2濃度對提高凈光合速率的效果不顯著，原因是溫度低，酶活性低．當CO2濃度為300μmol•mol-1時，28℃條件下銀杏凈光合速率明顯低于20℃和15℃下的銀杏凈光合速率，原因主要是呼吸速率較高．
（3）適宜光照條件下，若將生活在20℃的銀杏突然從CO2濃度為800μmol•mol-1移至CO2濃度為2000μmol•mol-1的環(huán)境，短時間內(nèi)葉綠體中C3的含量將會增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．顏色變化是生物實驗的一項重要觀察指標．下列有關實驗操作及顏色變化的敘述中，正確的是（　�。�
A．向2mL蘋果組織樣液中加入1mL的斐林試劑，混勻后呈現(xiàn)藍色
B．向2mL豆?jié){中加入1mL質(zhì)量濃度為0.01g/mL的硫酸銅溶液，混勻后出現(xiàn)紫色
C．將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中后，可觀察到原生質(zhì)層紫色加深
D．向2mL果酒中滴加溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液，震蕩后顯灰綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于細胞中細胞器的敘述中，正確的是（　�。�
A．膜是細胞器的基本結(jié)構(gòu)B．不同細胞器功能不同但能協(xié)調(diào)配合
C．細胞器是新陳代謝的基本單位D．病毒中只有核糖體一種細胞單位

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科目：高中生物 來源：2016屆云南省高考適應性月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校生物興趣小組利用本校資源，正確高中生物實驗進行了部分重復。請根據(jù)相關實驗回答問題。

（1）在以下實驗操作過程中不需要染色的是 ，需要鹽酸的是 （均填序號）。

①觀察植物細胞的吸水和失水

②觀察DNA與RNA在細胞中的分布

③觀察線粒體

④觀察葉綠體

⑤綠葉中色素的提取和分離

⑥觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂

（2）為獲得較純細胞膜，在制備時，不選用蛙紅細胞的原因是 。

（3）若要探究溫度正確酶活性的影響，供選擇的材料有過氧化氫酶和過氧化氫、淀粉酶和淀粉，最好選擇 進行實驗，原因是 。

（4）該組同學將載有三棱鏡和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，利用透過三棱鏡的光，照射水綿的臨時裝片，發(fā)現(xiàn)大量的好氧細菌聚集在紅光和藍紫光區(qū)域，這一結(jié)果可說明 。

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同步練習冊答案