20.糖類和脂肪是細(xì)胞中兩種重要的有機物,相關(guān)的敘述錯誤的是(  )
A.人體細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固酵
B.蔗糖和麥芽糖都是還原糖
C.淀粉、纖維素和糖原的單體都是葡萄糖
D.質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解時,糖類耗氧少

分析 糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等.植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖.植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原.淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì).構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖.

解答 解:A、磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分、膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分,A正確;
B、蔗糖屬于非還原糖,B錯誤;
C、糖類中的淀粉、纖維素和糖原的基本單位都是葡萄糖,C正確;
D、與糖類相比,脂肪中含有O少、含H多,質(zhì)量相同的糖類和油脂被徹底氧化分解時,脂肪耗氧多,糖類耗氧少,D正確.
故選:B.

點評 本題考查了糖類和脂質(zhì)的分類和功能,對基礎(chǔ)知識的理解和記憶是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016江西上高第二中學(xué)高二4月月考第五次生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假定某高等生物體細(xì)胞的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA用3H?胸腺嘧啶標(biāo)記,將該體細(xì)胞放入不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細(xì)胞時的有絲分裂后期,沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)為( )

A.5 B.40 C.20 D.10

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.牽;ǖ娜齻顯性基因(A、B、C)控制紅花的形成,這三對基因中的任何一對為隱性純合時花瓣為白色;具有這三個顯性基因的同時,存在基因D花瓣為紫色;基因E對色素的形成有抑制作用,只要含有基因E花瓣就為白色.
(1)一個5對基因均為顯性純合的個體,花瓣表現(xiàn)為白色.
(2)某紫花品系種植多年后,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開白花的個體,此白花性狀的出現(xiàn)最可能是某基因發(fā)生了顯(顯,隱)性突變.該白花個體自交得到的子代表現(xiàn)型及比例為白色:紫色=3:1.
(3)兩個純合的白色個體雜交得到的子一代自交,如果子二代出現(xiàn)的紫色個體占$\frac{81}{1024}$,能否確定子一代產(chǎn)生配子時非等位基因間是自由組合關(guān)系?能,理由是子二代中紫色個體占$\frac{81}{1024}$,該比例可以寫成$\frac{3}{4}×\frac{3}{4}×\frac{3}{4}×\frac{3}{4}×\frac{1}{4}$,是五個分離定律的自,只有5對基因自由組合才能出現(xiàn)這個結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示不同概念之間的關(guān)系,下列各項中符合這種關(guān)系的是( 。
A.Ⅰ多糖、Ⅱ二糖、Ⅲ單糖B.Ⅰ核糖核酸、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ核糖
C.Ⅰ原核生物、Ⅱ藍(lán)藻、Ⅲ細(xì)菌D.Ⅰ脂質(zhì)、Ⅱ雄性激素、Ⅲ固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗的操作步驟中,下列順序正確的是( 。
A.取人的口腔上皮細(xì)胞→制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀察
B.取人的口腔上皮細(xì)胞→制作涂片→沖洗涂片→水解→染色→觀察
C.取人的口腔上皮細(xì)胞→水解→制作涂片→沖洗涂片→染色→觀察
D.取人的口腔上皮細(xì)胞→水解→制作涂片→染色→沖洗涂片→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法,錯誤的是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞細(xì)膜面積大有利于細(xì)胞間的信息交流
B.人成熟紅細(xì)胞、蛔蟲體細(xì)胞等真核細(xì)胞無線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
C.睪丸合成分泌較多雄性激素與細(xì)胞中發(fā)達(dá)的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)
D.細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核膜均屬于生物膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.針對孟德爾的一對相對性狀雜交實驗,下列有關(guān)“假說-演繹法”的敘述,錯誤的是( 。
A.孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“受精時,雌雄配子隨機結(jié)合”
B.“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗
C.“體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的”屬于孟徳爾的假說
D.“為什么F2中又出現(xiàn)了矮莖性狀”屬于孟德爾提出的問題

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示反應(yīng)物A在無催化劑條件和有酶催化條件下生成產(chǎn)物P所需的能量變化過程.下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.bc段表示在有酶條件下反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
B.ac段表示在無催化劑條件下反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
C.若將酶改為無機催化劑,則b將向下移動
D.若曲線Ⅱ為最適溫度下的曲線,升高溫度后b將向上移動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.干擾素是抗病毒的特效藥,干擾素基因缺失的個體,免疫力嚴(yán)重下降.科學(xué)家設(shè)計了以下流程,利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對干擾素基因缺失的患者進(jìn)行基因治療.請回答:

(1)如圖中進(jìn)行的是體外(填“體內(nèi)”或“體外”)基因治療,①過程中利用的生物工程技術(shù)手段稱為核移植技術(shù).若導(dǎo)入的干擾素基因序列為已知,則可通過化學(xué)方法合成獲取.
(2)ES細(xì)胞是由囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團分離出來的一類細(xì)胞,具有發(fā)育全能性,可以將其培養(yǎng)成人體各種組織器官.在培養(yǎng)過程中常被用作飼養(yǎng)層細(xì)胞的一般是胚胎成纖維細(xì)胞.
(3)下列關(guān)于上述操作中的敘述正確的是D.
A.①②操作體現(xiàn)了上皮細(xì)胞具有全能性
B.③過程可以用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法進(jìn)行基因?qū)?br />C.完成基因?qū)氲募?xì)胞就具有了合成并分泌干擾素的能力
D.基因治療依據(jù)的變異原理是基因重組.

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