下列敘述正確的是

A．生長素可以加快新陳代謝，因而生長素是種高效的酶

B．生長素總是從高濃度處向低濃度處運輸

C．CO 2可以有效刺激呼吸中樞，從而使呼吸加深加快，因而CO2也可以調節(jié)生命活動

D．胰島素和胰高血糖素共同調節(jié)血糖，讓血糖濃度穩(wěn)定在一定范圍內，因而胰島素和胰高血糖素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用

C

【解析】

試題分析：生長素是一種植物激素，具有調節(jié)作用，而酶具有催化作用，A項錯誤；頂芽產(chǎn)生的生長素向側芽方向運輸，是從低濃度處向高濃度處運輸，B項錯誤；CO 2可以有效刺激呼吸中樞，從而使呼吸加深加快，說明二氧化碳是一種參與體液調節(jié)的化學物質，能調節(jié)機體的生命活動，C項正確；胰島素具有降血糖的作用，胰高血糖素具有升高血糖的作用，二者之間表現(xiàn)為拮抗作用，D項錯誤。

考點：本題考查生命活動調節(jié)的相關知識，意在考查學生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

練習冊系列答案
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在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個圓點位置，分別用不同的方法處理，如圖所示。將上述實驗裝置放入37℃恒溫箱中，保溫處理24小時后，用碘液滴在瓊脂塊上，可見其上面呈藍色的斑塊個數(shù)是

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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下圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關系。下列分析正確的是( )

A．曲線a代表的種群個體一般體型較大，營養(yǎng)級較高

B．依據(jù)曲線b，人工養(yǎng)蜂時種群密度中等最好

C．對大型動物易地保護，遷移的種群密度不宜過大

D．種群密度為d時，曲線b代表的種群個體間競爭最劇烈

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東惠州市高二上期末學分認定考試（文）生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于吞噬細胞的敘述中，正確的是（ ）

A．吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用

B．吞噬細胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用

C．吞噬細胞不屬于免疫細胞

D．吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮重要作用

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東惠州市高二上期末學分認定考試（文）生物卷（解析版） 題型：選擇題

興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是通過膜內外電位的變化產(chǎn)生（ ）

A．電荷 B．局部電場 C．局部電流 D．電勢

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東惠州市高二上期末學分認定考試（文）生物卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合，才能調節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導致

A.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高

B.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低

C.細胞加速攝取血糖，血糖水平過高

D.細胞加速攝取血糖，血糖水平過低

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在某昆蟲種群中，決定翅色為綠色的基因為A，決定翅色為褐色的基因為a，從這個種群中隨機抽取100個個體，測得基因型為AA、Aa和aa的個體分別是30、60和10個。下列判斷中不正確的是（ ）

A.此時，A的基因頻率是60％，a的基因頻率是40％

B.若表現(xiàn)型相同的雌雄個體間才能自由交配，子一代中aa的頻率是10％

C.若基因型相同的雌雄個體間才能自由交配，子一代中aa的頻率是25％

D.若所有的雌雄個體間都能自由交配，子一代中aa的頻率是16％

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有兩對相對性狀的兩株植株雜交，產(chǎn)生的子代植株的基因型為AaBb，則下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．如果兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律，讓子代植株接受aabb植株的花粉，形成的后代基因型有4種，且比例為1∶1∶1∶1

B．如果子代植株自交，后代有兩種表現(xiàn)型，說明該植株A和a、B和b這兩對等位基因的遺傳不遵循孟德爾的基因分離定律

C．如果子代植株自交，且遵循自由組合定律，產(chǎn)生的后代有四種表現(xiàn)型，則后代中表現(xiàn)型不同于該子代植株的個體所占比例可能為7/16

D．如果該植株的性別決定方式屬于XY型，且A和a位于性染色體上，則不能確定基因型為AaBb的植株一定是雌性個體

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下列關于“肺炎雙球菌轉化實驗”和“噬菌體侵染細菌實驗”的實驗現(xiàn)象和原因分析，錯誤的是

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