2.圖1 是某遺傳病家系的系譜圖,對(duì)該家系中1~4 號(hào)個(gè)體進(jìn)行基因檢測(cè),將含有該遺傳病基因或正;虻南嚓P(guān)DNA 片段用電泳法分離.正常基因顯示一個(gè)條帶,患病基因顯示為另一個(gè)不同的條帶,結(jié)果如圖2.下列有關(guān)分析判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.圖2 中的編號(hào)c 對(duì)應(yīng)系譜圖中的4 號(hào)個(gè)體
B.條帶2 的DNA 片段含有該遺傳病致病基因
C.8 號(hào)個(gè)體的基因型與3 號(hào)個(gè)體的基因型相同的概率為$\frac{2}{3}$
D.9 號(hào)個(gè)體與該遺傳病致病基因攜帶者結(jié)婚,孩子患病的概率為$\frac{1}{8}$

分析 分析系譜圖:1號(hào)和2號(hào)都正常,但他們的女兒患病,即:無(wú)中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說(shuō)明該病為常染色體隱性遺傳病.
分析表格:對(duì)l~4號(hào)個(gè)體分別進(jìn)行基因檢測(cè),由于1、2號(hào)都是雜合子,4號(hào)為隱性純合子,而表格中a、b和d為雜合子,c為純合子,則3號(hào)也為雜合子,c為隱性純合子.

解答 解:A、該病為常染色體隱性遺傳病,圖中4號(hào)為患者,屬于隱性純合子,對(duì)應(yīng)于系譜圖中的c,A正確;
B、圖2中c為隱性純合子,則條帶2的DNA片段含有該遺傳病致病基因,B正確;
C、相關(guān)基因用A、a表示,根據(jù)圖2可知3號(hào)的基因型為Aa,根據(jù)圖1可知8號(hào)的基因型及概率為AA($\frac{1}{3}$)或Aa($\frac{2}{3}$),因此兩者相同的概率為$\frac{2}{3}$,C正確;
D、9號(hào)的基因型及概率為AA($\frac{1}{3}$)或Aa($\frac{2}{3}$),他與一個(gè)攜帶者(Aa)結(jié)婚,孩子患病的概率為$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖,考查常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型、特點(diǎn)及實(shí)例,能正確分析題圖,并從圖中提取有效信息答題,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于森林群落的敘述,不正確的是( 。
A.土壤中的動(dòng)物群落也存在分層現(xiàn)象
B.調(diào)查植物類(lèi)群豐富度不可以使用標(biāo)志重捕法
C.互利共生、捕食、寄生和競(jìng)爭(zhēng)等種間關(guān)系可以同時(shí)出現(xiàn)在生物群落中
D.動(dòng)物類(lèi)群結(jié)構(gòu)與植物的垂直結(jié)構(gòu)并無(wú)直接關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.選用兩個(gè)在走傳上有一定差異,同時(shí)它們的優(yōu)良性狀又能互補(bǔ)的水稻品種,進(jìn)行雜交,生產(chǎn)具有雜種優(yōu)勢(shì)的第一代雜交種,用于生產(chǎn),這就是雜交水稻,請(qǐng)回答:
(1)水稻雜交育種是通過(guò)品種間雜交,創(chuàng)造新變異類(lèi)型畫(huà)造有新品種的方法.其特點(diǎn)是將兩個(gè)純合親本的優(yōu)良性狀通過(guò)雜交集中在一起,再經(jīng)過(guò)選擇和培育獲得新品種.
(2)若這兩個(gè)雜交本各具有期望的優(yōu)點(diǎn),則雜交后,F(xiàn)自交能產(chǎn)生多種非親本類(lèi)型,其原因是F1在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中,位于非同源染色體上的非等位基因遒過(guò)自由組合,或者位于同源染色體上的等位基因通過(guò)非姐妹染色單體交換進(jìn)行重新組合.
(3)假設(shè)雜交涉及到n對(duì)相對(duì)性狀,每對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制,彼此何各自獨(dú)立遺傳,在完全顯性的情況下從理論上講,F(xiàn)2表現(xiàn)型共有2n種,其中純合基因型共有2n種,雜合基因型共有3n-2n
(4)從F2代起,一般還要進(jìn)行多代自交和造擇,自交目的是獲得基因型純合的個(gè)體;選擇的作用是保留所需的類(lèi)型
(5)雜種優(yōu)勢(shì)是指兩個(gè)遺傳組成不同的親本雜交產(chǎn)生的雜合子在生活力、繁殖力,抗逆性,產(chǎn)量F品質(zhì)等比其雙京優(yōu)越的現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有兩個(gè)小麥品種,一個(gè)純種小麥性狀是高稈(D),抗銹。═);另一個(gè)純種小麥的性狀是矮稈(d),易染銹。╰).兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.育種專(zhuān)家提出了如圖所示的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種.問(wèn):
(1)要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是Ⅰ.
(2)圖中①和④基因組成分別為DT 和ddTT.
(3)(三)過(guò)程采用的方法稱(chēng)為;化藥離體培養(yǎng).
(4)(五)過(guò)程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占$\frac{1}{3}$.
(5)如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則后代的基因型比例為DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于花藥離體培養(yǎng),認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.對(duì)一般植物而言,單核期的花藥培養(yǎng)成功率最高
B.培養(yǎng)形成的胚狀體可繼續(xù)在原培養(yǎng)基中分化形成植株
C.確定花藥發(fā)育時(shí)期最常用的方法是醋酸洋紅法
D.培養(yǎng)基的組成是影響花藥培養(yǎng)的主要因素之一

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.分析有關(guān)肥胖遺傳的資料,回答問(wèn)題.
人類(lèi)基因組中存在至少七對(duì)等位基因的單基因突變可不依賴(lài)環(huán)境因素而導(dǎo)致個(gè)體嚴(yán)重肥胖,即單基因肥胖.某家族的單基因肥胖不僅由第18號(hào)染色體上的R、r基因決定,而且還與第2號(hào)染色體上的M、m基因有關(guān);R基因存在時(shí)不能形成黑皮素4受體,m基因純合時(shí)不能形成黑皮素原,其機(jī)理如圖1所示.
(1)m基因形成的根本原因是基因突變.
(2)基于上述原理,該家族中體重正常個(gè)體應(yīng)具有基因M 和r,這兩種基因傳遞遵循的遺傳規(guī)律是基因的分離定律和基因的自由組合定律.圖2顯示該家族的肥胖遺傳系譜,其中Ⅰ-1是純合體,Ⅰ-2的基因型為mmRr.
(3)Ⅱ-4的基因型為MmRr.若Ⅱ-4與其他家族中的正常女性(純合體)婚配,生出嚴(yán)重肥胖孩子的概率是$\frac{1}{2}$.
(4)在酶X表達(dá)受阻的下列基因型個(gè)體中,注射促黑素細(xì)胞激素能緩解甚至治療嚴(yán)重肥胖的是BD (多選).
A.MMRr      B.mmrr       C.Mmrr           D.mmRr.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖表示高等綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的部分代謝過(guò)程,甲、乙代表物質(zhì)分子.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的甲為ATP、【H】(或NADPH),乙為水;圖中CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì);若正常進(jìn)行光合作用的植物突然停止CO2供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3的含量將下降(填“上升”“不變”或“下降”).
(2)向葉肉細(xì)胞提供14CO2,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后含有放射性的物質(zhì)有C3和(CH2O)、丙酮酸、CO2(用圖中的物質(zhì)分子回答).向葉肉細(xì)胞提供C18O2,結(jié)果發(fā)現(xiàn),一段時(shí)間后,光合作用產(chǎn)生的O2部分也會(huì)被18O標(biāo)記,原因是C18O2中的部分O轉(zhuǎn)移到H218O中,H218O又作為原料參與了光合作用.
(3)與馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)的代謝相比,圖示過(guò)程在有氧時(shí)特有的代謝產(chǎn)物是CO2和H2O.
(4)該植物在8klx時(shí)達(dá)到光飽和,此時(shí)CO2的吸收量為30mg/(100cm2葉•h),在完全黑暗中CO2釋放量為15mg/(100cm2葉•h),該植物總光合速率為45mg/(100cm2葉•h);若要該植物一晝夜(24h)后體內(nèi)有機(jī)物含量有所增加,則8klx條件下光照時(shí)間要大于8h.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.我國(guó)植物學(xué)家將名貴蘭花的莖尖細(xì)胞放進(jìn)培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植株.如圖是細(xì)胞培養(yǎng)形成蘭花植株示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)用于離體培養(yǎng)的莖尖切片,叫做外植體.
(2)圖示蘭花培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,過(guò)程③叫做脫分化.
(3)在培養(yǎng)過(guò)程中,除了提供水分、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)、維生素、氨基酸以及瓊脂外,還需要在培養(yǎng)基中加入植物激素.同時(shí),在培養(yǎng)過(guò)程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過(guò)程必須保證無(wú)菌.
(4)培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值高(填“高”或“低”)時(shí),有利于根的分化.
(5)在月季的花藥培養(yǎng)過(guò)程中,通常選擇單核期花粉作為實(shí)驗(yàn)材料.確定花粉發(fā)育的時(shí)期,通常用醋酸洋紅法對(duì)其染色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,其中有一種屬于伴性遺傳.據(jù)査3號(hào)不攜帶乙病致病基因.據(jù)圖回答:

(1)甲病的致病基因位于常染色體上,為隱性遺傳。
(2)Ⅳ-13只患乙病,其致病基因是由Ⅰ代的第1號(hào).
(3)Ⅲ-11基因型為AAXBXb或AaXBXb.Ⅲ-10和Ⅲ-11婚配,生出只患甲種病女孩的概率是$\frac{1}{9}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案