10.科學家提取植物細胞中的葉綠體,用高速離心法打破葉綠體膜后,分離出類囊體和基質,在不同條件下進行實驗(如表所示),用來研究光合作用過程,下列選項中各試管得到的產(chǎn)物情況正確的是 (注:表中的“+”表示“添加”,“-”表示“不添加”)( 。
試管葉綠體結構光照C18O2ATP、NADPH五碳化合物
類囊體++--
基質-+++
基質++-+
基質和類囊體++-+
A.甲試管可得到18O2B.乙試管可得到18O標記的葡萄糖
C.丙試管可得到葡萄糖D.丁試管可得到18O2和葡萄糖

分析 光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.
光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物.

解答 解:A、甲試管進行的是光反應,氧氣中氧元素來源于水分子而不是C18O2,所以得到的是O2,A錯誤;
B、葉綠體的基質中進行暗反應階段:C18O2被C5固定形成18C318C3在ATP和NADPH的作用下還原生成糖類等有機物,所以可得到18O標記的葡萄糖,B正確;
C、暗反應階段C3的還原需要ATP和NADPH,C錯誤;
D、葉綠體的類囊體進行光反應階段:水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,所以得到的是O2;葉綠體的基質中進行暗反應階段:C18O2被C5固定形成18C3,18C3在ATP和NADPH的作用下還原生成葡萄糖,D錯誤.
故選:B.

點評 本題著重考查了光合作用過程中的物質變化和能量變化等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡的能力.要注意,光反應離不開光,暗反應有光無光均可進行.光反應需要暗反應提供的ADP和Pi,暗反應需要光反應提供的ATP和[H],兩者相互依存,是統(tǒng)一不可分割的整體.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示在不同光照強度下某植物的氧氣釋放量.該植物在2000lx光強度下,每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量(毫升)是(假設呼吸作用強度不變)( 。
A.17B.23C.12D.18

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1.BrdU能替代T與A配對而滲入新合成的DNA鏈中,當用姬姆薩染料染色時,不含BrdU的鏈為深藍色,含BrdU的鏈為淺藍色.現(xiàn)將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),如圖a~c依次表示加入BrdU后連續(xù)3次細胞分裂中期,來自1條染色體的各染色體的顯色情況(陰影表示深藍色,非陰影為淺藍色).下列有關說法中,不正確的是( 。
A.1個DNA復制3次所產(chǎn)生的DNA,分裂結束后分別進入8個細胞中
B.b圖每條染色體均有1個DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdU
C.b圖和該細胞分裂后期含BrdU的染色體數(shù)量不同
D.c圖可推知這些細胞分裂三次后均有一半細胞存在不含BrdU的脫氧核苷酸鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.生物多樣性對人類和環(huán)境均具有重要價值,可持續(xù)發(fā)展已成為人類的必然選擇.相關敘述錯誤的是(  )
A.合理開發(fā)和利用有利于生物多樣性的保護
B.保護生物多樣性的關鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關系
C.可持續(xù)發(fā)展追求自然、經(jīng)濟、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展
D.可持續(xù)發(fā)展,需犧牲當代人的需要來滿足未來幾代人

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于細胞內(nèi)的糖類和脂質的敘述不正確的是( 。
A.脂質中的膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分
B.構成蛋白質、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
C.DNA、RNA和ATP的化學組成中均有五碳糖
D.脂質分子中O的含量少于糖類,而H的含量多于糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間的“語言”.對圖中的相關敘述中,正確的是(  )
A.圖中甲代表漿細胞和記憶細胞進行細胞免疫
B.若乙表示垂體,對其具有調(diào)節(jié)作用的激素只有促甲狀腺激素釋放激素
C.丙可能是神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質,以主動運輸?shù)姆绞竭\輸?shù)絻?nèi)環(huán)境
D.信息分子可通過靶細胞上的受體影響細胞的生理活動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者都必然是有利的
B.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費者得到的
C.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物,其體型必然越大
D.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物,其體型必然越小

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是某化合物的結構示意圖,請據(jù)圖冋答:

(1)該化合物是由4個氨某酸經(jīng)過脫水縮合形成的.
(2)圖中結構①和③的名稱分別是氨基、肽鍵,表示R基的是②④⑥⑧(填序號).
(3)某蛋白質分子是由150個氨基酸組成的兩條肽鏈構成的,若氨基酸的相對分子質量平均為105,則該蛋白質分子的相對分子質量是13086.

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20.如圖中曲線a、b表示物質跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述錯誤的是( 。
A.方式b的轉運速率可能不受細胞呼吸的影響
B.方式b的最大運轉速率與載體蛋白數(shù)量有關
C.乙醇分子是通過方式a來進行跨膜運輸?shù)?/td>
D.與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面

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